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  • 简介:荆门博物馆成立于1984年,原址在古建筑陆夫子祠内,1991年迁至象山大道19号,占地面积18亩。建有“陈列楼”、“珍宝馆”、“中心文物库房”三栋仿古建筑,建筑面积800()余平方米,展览面积3500平方米。2010年,位于白云大道4号的荆门城区文物管理所并入荆门博物馆,其道教文化建筑群——白云观占地面积15亩。

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  • 简介:湖北省荆门海慧中学位于钟灵毓秀的荆楚名城荆门,是荆门教育局直属的公办普通省初中、省文明单位、省示范中学,2004年入选“湖北省中小学综合实力50强”。现有教学班46个,在校学生2650人。目前学校在校长谢先刚的领导下,正沿着内涵发展的办学之路开拓前行。

  • 标签: 荆门市 中学 2004年 文明单位 综合实力 在校学生
  • 简介:荆门作为一个传统的农业城市和新兴的工业城市,在转变经济发展方式、调整产业结构的当下,做大做强旅游业是当前和今后一个时期经济发展的关键战略。从旅游供给侧角度发力,找出荆门旅游主题不明确、旅游主线不突出的突出问题,深入分析全市的旅游资源优势和特色,紧扣休闲、养生、长寿的主题,以市场化手段,整合全市旅游资源,实现全域旅游、“旅游+”的战略。

  • 标签: 荆门市 旅游资源 战略主题 线路规划
  • 简介:荆门陆九渊研究会成立于1998年。现有会员156人,团体会员21个,现任会长汪联舫,执行会长杨想森,秘书长王心田。陆九渊(1139-1193)是12世纪中国南宋时期著名的哲学家、教育家,曾任湖北荆门知军,在荆门留下了他的思想与实践足迹。

  • 标签: 荆门市 湖北省 南宋时期 秘书长 哲学家 教育家
  • 简介:湖北省荆门金虾路小学创建于1991年9月.地处金虾路东侧文卫路39号。原名荆门实验小学分校,1998年5月正式独立更名,成为市教育局直属小学。学校现有教学班17个,在职教师5()余人,其中中学高级教师8人,小学高级教师42人,市级以上骨干教师、学科带头人、名师占30%。国家级、省级普通话水平测试员3人。

  • 标签: 荆门市 湖北省 小学 普通话水平测试
  • 简介:特别的品位(Specialgrade)竞争力强:创办8年,已有荆门、掇刀、丁香、银河、晨星五个姊妹园,教职工百余名,在园幼儿逾千名,是荆城目前规模最大,管理最规范、质量最佳的幼教龙头。

  • 标签: 幼儿园 荆门市 外国语 湖北省 简介 竞争力
  • 简介:摘要:一个城市的语言景观与其城市的形象呈现息息相关。本文在语言景观的视角下对荆门的公示语展开调研,根据荆门语言景观的现状和问题提出相应的应对策略,以促进荆门城市形象的提升。

  • 标签: 语言景观 双语 公示语 城市形象
  • 简介:为了解湖北省荆门老年人心理健康现状,本研究通过症状自评量表(SCL-90)对荆门221名老年人的心理健康进行定量研究,结果显示老年人的居住地、学历、年龄段、兴趣的广泛度是影响老年人心理健康不可忽视的重要因素。针对荆门老年人心理健康存在问题,应开展多种形式的心理健康教育,提高老年人的心理健康水平。

  • 标签: 老年人 心理状况 SCL-90
  • 简介:近年来围绕各类新型经营主体的发展壮大,荆门进行了大量的探索,形成了专业大户、家庭农场、农民合作社及农业企业互相补充、相互促进的新型农业经营体系。但是,新型经营主体当前面临的问题和困难也很突出,必须进一步明确培育新型农业经营主体的重点任务,转变服务方式,解决要素制约,规范内部管理,完善人才培养体系及创新创业机制。

  • 标签: 新型农业经营主体 家庭农场 农民合作社 农业企业
  • 简介:2010年荆门中考英语试题的内容设计新颖,情境化,贴近生活实际,有一定的时代感;体现了对考生的人文关怀,注重从知识到能力的迁移,较好地落实了新课改的理念,具有水平考试和选拔考试两种功能,同时具有良好的信度和效度。文章针对该试题的特点及阅卷中暴露出的问题,结合日常教学实际,对今后中考英语命题的趋势进行了预测,并对今后的复习备考提出了一些建议,以使考试的导向功能和反拨作用在今后的日常教学和复习备考中更具有针对性。

  • 标签: 试卷 评析 建议
  • 简介:因农业信息资源有其自身复杂多变的特点,使得对应的农业信息服务很难满足生产者、经营者与管理者的信息需求。解决这一矛盾的关键就是对农业信息资源进行整合,农业信息资源整合是开展农业信息服务的基础。在调研区域农业信息化需求和信息服务缺陷的基础上,运用计算机技术和网络信息技术,构建一个基于信息融合的提供全面农业信息服务的区域综合应用平台,提高区域农业信息服务的能力和水平。

  • 标签: 信息融合 农业信息化 信息服务
  • 简介:【摘 要】教育实习是高校师范专业教学活动的重要组成部分,是师范生将理论知识转化为教育教学能力的必要环节,是保证高校培养人才产出质量的关键过程,一直以来受到高校、社会和用人单位的高度重视。如何创新实习模式,使之效果最大化,无疑是高校管理者尤为关注的课题。本文以荆门大桥小学为例,从行动实践角度出发,理性分析了轮岗实习的现实意义、实施过程和取得的成效,以期为师范专业人才培养拓宽思路,真正提高实习生的教育教学能力,为促进大学生更好就业贡献应有之力。

  • 标签: 师范生 轮岗实习 学科知识
  • 简介:近年来,由于城镇化的快速推进,大量农民进城务工,加速了我国农村土地流转的进程。伴随资本下乡和新型农业经营主体的发展壮大,土地呈向规模经营主体流转的趋势。由于规模经营主体实行集约化经营,从而推进了农业增效和农民增收。然而,土地流转及其经营困境也在不同程度上影响农民增收。因此,要加大政策扶持力度,推进土地流转,提高经营效益,增加农民收入。

  • 标签: 土地流转 农民增收 农业增效
  • 简介:荆门农业新型经营主体在“中国农谷”建设中扮演着十分重要的作用。如何创新体制机制,培育农业新型经营主体,是目前亟待解决的重要问题。当前,荆门农业新型经营主体发展很快,但存在政策支持不到位、土地流转体制机制不畅、经营主体水平不高、经营主体之间的利益联结不紧密等问题。针对这些问题,应创新完善经营管理体制、政策扶持体系、土地流转体制机制、人才培养模式、利益联结机制,以推动农业新型经营主体健康发展。

  • 标签: 新型农业经营主体 制约因素 对策建议
  • 简介:2009年荆门初中毕业生学业考试英语试题以新课标为指导,具有“立足基础,依托情境,体现语用,强调发展”的特点。整套试卷内容新颖,贴近生活实际,体现人文关怀,重知识到能力的迁移,创新意识强,具有良好的信度和效度。有利于充分发挥试题对初中英语教学的正确导向功能和有效的反拨作用。

  • 标签: 试卷 评析 反思 建议
  • 简介:文章通过运用问卷、访谈等调查方法,发现荆门幼儿园舞蹈教育存在师资力量不足,教学质量不高、价值取向存在偏差,角色定位不准确、舞蹈知识的获取途径较少,内容缺乏系统性、硬件条件缺乏,教学水平有限等问题。在对相关问题进行分析后,分别从幼儿园园长——树立正确的学前舞蹈教育观、规范教师思想、引进高质量的幼教人才,合理配置专业的幼儿舞蹈教师等;幼儿教师——端正价值取向、学习理论知识、提高自身能力、促成家园合作;幼儿家长——正确认识学前舞蹈教育,形成正确的舞蹈育儿观点、以身作则,为孩子树立一个良好的榜样,三个角度给予建议,旨在为开展幼儿园舞蹈教育提供借鉴,以期幼儿教育的健康发展。

  • 标签: 幼儿园舞蹈教育 现状 对策
  • 简介:近两年来,湖北省荆门以科学发展观为指导,高举"中国农谷"旗帜,锐意进取,勇于创新,走以新型城镇化带动城乡一体化发展之路,取得了显著成效。其成功经验主要有:高位统筹,健全以新型城镇化带动城乡一体化新机制;规划先行,构筑城乡发展一体化新格局;试点示范,构建城镇科学发展新体系;创新突破,开启农村土地流转和农民转移新进程;立足长效,共建生态幸福新家园。

  • 标签: 荆门市 新型城镇化 城乡一体化发展
  • 简介:近年来,我国幼儿园区域活动的实施非常普遍,但发现在普遍开展的背后存在很多问题。通过对荆门城区幼儿园区域活动实施的现状进行问卷调查,发现存在教师对区域活动的认识与行为不一致、在区域活动中给予幼儿的自由不够、主观上不够重视、容易忽视幼儿园区域环境布置中的安全性、对活动的观察和指导缺乏科学性和适宜性等问题。为此,幼儿园应加强教师专业培训,以提升对幼儿园区域活动的认识,教师在实施过程中应注意激发幼儿的自主性,加强幼儿园区域活动与其他活动的联系,并保持其独立性,区域环境布置应加强安全性,努力提升活动观察和指导的科学性和适宜性,为幼儿园区域活动的良性发展,提供参考依据。

  • 标签: 幼儿园 区域活动 现状调查 荆门