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简介：内容摘要：《义务教育小学体育与健康课程标准(2022年）版》提出要激发学生的运动兴趣，培养学生终身体育意识，养成体育锻炼的习惯。兴趣教师是孩子最好的老师。教师要积极优化课堂教学,激发学生运动兴趣,才能最终使全体学生更加自觉、积极地坚持进行科学体育锻炼,获得运动的技能,让学生有一个健康的体魄和乐观的心理。

简介：在漫长的历史长河中,人类留下了无数深刻而精彩的话语,但绝大部分的话语随着时光的流失而消逝了,只有某些语句流传了下来,被人们记住了,并世代传诵着,从而便成了名言警句。

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简介：文章从大数据的涵义及特点入手，开展了大数据对高校校友资源开发管理的价值探析，即：开拓校友工作新视野，搭建校友工作新平台，把握校友信息新变化，提供校友动员新思路，运用校友资源新方法。大数据时代高校校友资源开发运用机制的创新，需要树立大数据思维，创新运行管理机制，完善信息保密机制，构建数据标准机制，推进校友数据信息价值的最大化。

简介：川西北特色水果进军运动饮料领域有其先天优势.该区域日照时数长、昼夜温差大,使得水果产量高、品质好,为运动饮料提供了充足的原生态材料.而清新的空气和无污染水源为运动饮料提供了良好的生产要素.区域靠近西部中心城市,地缘位置突出,可以引进高端人才和先进技术,增强研发能力.因此,在利用自身特色水果发展运动饮料,川西北是有优势和发展空间的.

简介：传统的语言实验室在我国高校中已经基本被淘汰，由新型的语言实验室所取代．该文遗过分析新型语言实验室的教学功能。探讨了实验室管理人员和外语教师如何运用新型语言实验室的问题．

简介：摘要：自然材料是小班手工活动中的重要资源。本文旨在探讨自然材料在小班手工活动中的开发与运用。自然材料能够激发儿童的创造力和想象力，培养儿童的观察、发现和解决问题的能力。同时，自然材料能够提高儿童的环境意识和保护意识。为了更好地开发和运用自然材料，本文提出了一些建议，如教师要有创新思维和实践经验，积极引导儿童参与自然材料的运用等。通过这些措施，可以更好地发挥自然材料在小班手工活动中的作用。

简介：摘要：自然材料是小班手工活动中的重要资源。本文旨在探讨自然材料在小班手工活动中的开发与运用。自然材料能够激发儿童的创造力和想象力，培养儿童的观察、发现和解决问题的能力。同时，自然材料能够提高儿童的环境意识和保护意识。为了更好地开发和运用自然材料，本文提出了一些建议，如教师要有创新思维和实践经验，积极引导儿童参与自然材料的运用等。通过这些措施，可以更好地发挥自然材料在小班手工活动中的作用。

简介：摘 要：通过研究对分析了微课资源在小学语文作文教学中的作用，并在此基础上促进了微课资源的开发及运用，核心目的是在微课资源结构优化的基础上，促进产业资源的优化及创新发展，为小学语文教学体系的优化及创新发展提供良好支持。

简介：摘要：自人类进入到文明时代以来，并对人类的全面发展进行着深入且全面的探索。而劳动教育不仅是促进人类全面发展的主要内容，同时也是带动其发展的重要形式，在小学阶段设置劳动课程，不仅是为了实现劳动教育目标，同时还是为了贯彻与落实党的时代教育方针与要求。

简介：摘 要：幼儿园幼小衔接课程开发与运用，对帮助幼儿顺利实现从幼儿园到小学的过渡具有十分重要的作用。教育部门在提出禁止幼儿园教育过度“小学化”的要求后，对幼小衔接课程的开发及应用也提出相应的整改意见。文章从幼小衔接课程开发入手，提出在幼儿一日生活中落实幼小衔接的生活化、游戏化，实现幼小衔接的自然发生，让幼儿从身心、生活、社会、学习等维度积蓄上小学的力量，减小衔接“坡度”，在生活、游戏中完成自然延伸和过渡。

简介：摘要：在美术教学期间，很多的教材内容是学生，甚至是教师都无法接触的，导致教学针对性不强，教学效果差强人意。在美术教学的改革过程中，提出了新型的教学方法，即开发运用乡土资源，通过在美术教学中融入有特色的乡土资源，可以优化教学内容，提高教学质量。对此，本文以乡土资源的概述为出发点，分析了乡土资源在美术教学中的意义，探讨了乡土资源在美术教学中的开发运用策略，以供参考。

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简介：摘要：历史故事在历史教学过程中是一种十分重要的教学资源，在丰富学生对已知的历史线索的串联上，起到重要的作用。它在理解难度和思维运用上区别于单纯的历史材料，比较适合初中阶段的学生，能够帮助他们理解历史概念，辨析历史真相，进而更全面立体的感知历史发展的脉络。现阶段新编部编版初中历史教科书已经在全国推广三年有余，补充了旧的教材的不足，但在历史故事的教学运用中，仍需要我们在实践中进一步改进。

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简介：摘要：中国传统文化博大精深，在近千年的积累中我国沉淀了丰富、独特的具有民族性的艺术文化。传统纹样作为我国优质传统文化中的一种，为现阶段我国人民社会生活提供了多彩的元素，并且传统纹样和现代材料的结合也极大改善了人们的审美能力，促进人们围绕艺术知识进行着深远的学习和思考。在小学阶段通过传统纹样欣赏能力的教学，能够让学生在提升审美能力、提高美术专业知识的同时，体会到我国博大精深的传统文化，激发学生的民族自豪感。

简介：摘要：随着社会进步和经济发展，特殊教育学校的学生数量不断增加，这些学生需要得到更多的关注和帮助以更好地适应社会生活。运动与保健课程作为特殊教育学校的重要课程之一，对于提高身体机能、增强身体素质、促进心理健康等方面具有重要作用。而且特殊教育学校的学生由于身体、智力、心理等方面的原因，需要得到特别的关注和帮助。运动与保健课程作为特殊教育学校的重要课程之一，旨在帮助学生提高身体机能、增强身体素质、促进心理健康，提高学生的综合素质和社会适应能力。本文将从以下几个方面探讨特殊教育学校运动与保健课程的开发运用。

简介：摘要现代信息技术作为重要的教学手段进入小学课堂，显示了它明显的优势，它集文字、声音、动画、图形于一体，图形清晰、动态感强、速度快、信息量大、信息传输质量高、交互性强，提高了学生学习的兴趣和效果，有利于学生对数学教学内容的理解和掌握，弥补了传统教学方式的直观性、立体感和动态感等方面的不足。使一些抽象、难懂的内容变得易于理解和掌握，能取得传统教学方法无法取得的效果，起到了教师用语言难以替代的作用。