简介:小刚放学回家,一进门就看见表哥在摆弄一个地球仪。小刚忙凑上前问:“表哥,这是地球仪吗?”表哥点头说:“是啊,你看人类居住的地球,是个巨大的凹凸不平的球体。”
简介:
简介:一大早,小迷糊和小明就到了教室。昨天下午墙报没出完,他们想在今天上课前完成它。和昨天一样,还是小迷糊负责书写,小明负责插图。工作进展得很顺利,不大一会儿,任务就完成了。他们俩再全面检查一遍,看看有没有错误。
简介:妈妈的脚一向都很干燥,因为她生在冬季非常寒冷的地方。即使后来到了深圳,四季如春,一到冬季她的脚还是会干燥不已,甚至会开裂。我对她的脚仅了解这么多。夏季来了,待在空调房里半日不动,出来时脚已经被冻麻木了。妈妈说我体寒,一定耍注意脚的保暖。我把脚伸给饭桌对面的她,说:“好冷啊,都不能动了。”她立刻用自己的脚包裹住我的脚,一股暖意窜上心头。忽然,我真正地感觉到她脚部的粗糙,很干,很笨重,很刺人,那一刻,我怦然心动。
简介:你们知道吗?这个世界上,脚最大的人一定非我莫属!我的脚究竟有多大,其实我自己也不知道。很久以前,宇宙还是一整块黄土地(那时候,我们的地球还没出生呢)。我看见这情形,就用我的大脚毫不留情地踩了过去。宇宙这一片黄土地被我踩了无数次以后,马上"分身",变成了许多小碎块。一小块一小块的黄土让我看起来很不舒服,于是我将它们搓成一个个圆滚滚、大小不一的球。木星、水星、火星、地球……
简介:森(sen)林学校要招(zhao)生了,小袋(dai)鼠(shu)蒙(meng)蒙早早起来了
简介:我看见两位叔叔吸着烟,其中一个叔叔随手把一个燃烧着的烟头扔进了路旁的树丛中。
简介:用废弃的蟹脚作材料,制作成栩栩如生的“斗鸡”,真是太吸引人了!材料与工具:选一只个体较大,肢脚齐全的白蟹,食时勿将蟹脚、钳咬碎,剔食其肉,然后用清水洗净,用开水烫去腥味,再用酒精消毒,晒干。热溶皎或百得胶一支,剪刀。
简介:“平时不烧香.临时抱佛脚”.这句俗语想必大家都知道。可偏偏那一次,我竟然还愚蠢地“亲吻”了一回佛脚……那是一次语文期末测试.老师把一大堆卷子往讲台上一放,然后故作轻松地说:“同学们,我们期待已久的期末考试终于到了。接下来,就是展现你们实力的时候了!”
简介:妈妈可真勤快呀,这不,她又在整理东西了。"宝贝,快来试试这双鞋还能穿吗?"妈妈让我坐在凳予上,自己却蹲下来,帮我穿春天时买的运动鞋。"这鞋这么好,肯定还能穿。"我的脚顺着妈妈手扶的方向仲进了鞋子里。"呀!好紧呀!"我站起来,感到脚趾尖有点疼。
简介:研究目的现在,电脑已经走进了千家万户,给我们带来了很多的方便。可是还有许多的残疾人不能从电脑这高科技中受益。我们调查发现,
简介:有一天,早上蒙蒙胧胧醒过来,似乎得了灵感,童年时代的情景一下子浮现在眼前,就好像是昨天的事:妈妈为我洗好脚,穿好袜子,让我自己去穿鞋子。鞋子在凳脚边。我看到凳子光着四只脚怪难看的,便把自己的鞋子给它穿上,又把妹妹的一双新鞋也给凳子穿了,站起身来一看,真有趣!不由得叫起来:“阿宝两只脚,凳子四只脚!”这一叫惊动了妈妈,她边喊边跑过来:“软软的新鞋给你秀脏了!呀!你怎么没穿鞋子站在地上?
简介:摘要:体育教育是学校教育的一个重要内容,它对实现素质教育具有特殊的积极意义。老师们要主动创造各种条件和机会,充分发挥学校体育教育的作用,提高学生的思想道德素质和终身体育锻炼的能力,优化新颖而又有意义的教学方式,最大限度地给学生们创造一个自我学习、自我教育、自我表现的机会和平台,使他们在愉快的学习环境中主动地学习和锻炼自己,促进他们的人格健康、协调发展。本文深入探讨并提出具体策略,以期为该运动在校园的普及提供参考,助力学生全面成长。
简介:国王派四个王子去遥远的卡伦,但是最后成功到达的只有小王子……
简介:相信有些同学有过这样的痛苦经历:走路或者跑跑跳跳的时候.脚下一不留神扭了一下,就会感到脚踝的抗议,严重的时候.脚踝甚至会肿得像馒头一样.那种疼,真是无法用语言表达。这就是我们常说的扭伤。
简介:真的开眼界了!滑板不用脚踩了,竟然用手控制。虽然这个“滑板”个头小很多,但还是难以置信。
谁在和你“脚对脚”
泡脚
与"脚"有关
脚受伤以后
妈妈的脚
脚最大的人
举脚之劳
蟹脚斗鸡
“亲吻”佛脚
父亲的脚
手和脚
脚有多长
脚用键盘
阿宝两只脚 凳子四只脚
脚斗士,撞拐立“足”课堂,“脚”踏实地
脚比路长
小心别扭了脚
滑板不用脚,用手!
手言脚语