简介:上学期,笔者在所教授的初一(15)班开展了信息技术课程分组式任务驱动教学,具体操作如下。
简介:众所周知,Word2000之所以能认得各种格式的文件,是因为它内置了许多文件格式转换器,而这些格式转换器又大都是以cnv作为文件后缀存放在c:\ProgramFiles\CommonFries\MicrosoftShared\Textconv目录下。Word2000不认得WPS2000与该目录下的WPS32.cnv这个老版文件转换器有很大关系。如果能找到较新的WPS文件格式转换器文件去代替它,就能解决这个问题。
简介:下面四组词发音相似,但意义不同哦。你能不能把正确的答案选出来?Let’sgo!
简介:
简介:小朋友们,在之后的阅读中你们会遇到一些单词.可能熟悉可能陌生。不过在这之前我们先通过一个配对游戏熟悉一下它们吧。
简介:贪吃蛇真是太贪吃了!它吞下去的字母可以组成11个单词,看看你能找出其中几个(可以使用字典)。记住,要求是按照顺时针方向从贪吃蛇的尾巴到脑袋拼写单词,并且组成单词的字母必须是连续的哦。
简介:小朋友们,在之后的阅读中你们会遇到一些单词,可能熟悉可能陌生。不过在这之前我们先通过一个配对游戏来熟悉一下它们吧。
简介:1.你能在下面的两组词语中发现水果的名称吗?ESCAPEARTISTPASSTHESOAPPLEASE2.根据线索,改动单词中的一个字母就能将其变成另一个单词!
简介:小朋友们,在之后的阅读中你们会遇到一些单词,可能熟悉可能陌生,不过在这之前我们先通过一个配对游戏来熟悉一下它们吗。
简介:这个圆圈里有几个字母失踪了!它们可以拼出一种工具的名称,你能找出缺少的是哪些字母并成功拼出它的名称吗?
简介:贪吃蛇真是太贪吃了!它吞下去的字母可以组成10个单词,看看你能找出其中几个(可以使用字典)。记住,要求是按照顺时针方向从贪吃蛇的尾巴到脑袋拼写单词,并且组成单词的字母必须是连续的哦。
“Word2000”分组式任务驱动教学
让Word 2000“认得”WPS 2000
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