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识别
振动
图像和波动图像
作者：
卢东生
学科：
文化科学
>
教育技术学
创建时间：2011-12-22
出处：
《学习方法报》
2011年第21期
机构：河南省固始县永和高级中学卢东生
简介：
标签：
全文阅读
四法确定波动质点的
振动
方向
作者：
文学
学科：
文化科学
>
教育技术学
创建时间：2011-12-22
出处：
《学习方法报》
2011年第26期
机构：湖北省宜昌市夷陵中学文学
简介：
标签：
全文阅读
深入理解“
机械
能守恒定律”
作者：
冯联党
学科：
文化科学
>
教育技术学
创建时间：2012-12-22
出处：
《学习方法报》
2012年第49期
机构：陕西省礼泉县第二中学冯联党
简介：
标签：
全文阅读
巧用
机械
能守恒定律表达式
作者：
王长洪
学科：
文化科学
>
教育技术学
创建时间：2011-12-22
出处：
《学习方法报》
2011年第19期
机构：河南省固始县永和高级中学王长洪
简介：
标签：
全文阅读
两个角度理解
机械
能守恒定律
作者：
张宗高
学科：
文化科学
>
教育技术学
创建时间：2011-12-22
出处：
《学习方法报》
2011年第16期
机构：河南省镇平一高张宗高
简介：
标签：
全文阅读
识别
振动
图像和波动图像
识别
振动
图像和波动图像
四法确定波动质点的
振动
方向
四法确定波动质点的
振动
方向
深入理解“
机械
能守恒定律”
深入理解“
机械
能守恒定律”
巧用
机械
能守恒定律表达式
巧用
机械
能守恒定律表达式
两个角度理解
机械
能守恒定律
两个角度理解
机械
能守恒定律
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