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速解电路变化题——串反并同法则

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修改稿速发表为盼新课程教学的几点看法罗冰

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摩擦力“两兄妹”的性格特征——滑动摩擦力和静摩擦力专题讲座

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教育语言的感召力

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盘点“力与物体的平衡”

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对洛仑兹力多解问题的讨论

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依二力平衡巧解考题

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我对摩擦力的思考

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教师的非权力影响力

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打造给力的语文课堂

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物理教学中培养学生想象力

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浅谈如何培养学生的创造力

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谁拿走了孩子的想象力？

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力与运动关系中“保持”的含义

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科学教学中培养学生的想象力

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语文阅读教学中想象力的培养

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让学生的创造力插上想象的翅膀

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政治课堂如何吸引学生的注意力

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让地理课堂教学充满生命力

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给力的作文评语激发学生的写作兴趣

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