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试析学生作
文定
势及突破
作者：
王冬艳
学科：
文化科学
>
教育技术学
创建时间：2011-12-22
出处：
《学习方法报》
2011年第41期
机构：我常想，翻开学生的作文，就应该像进了一座大公园；有多彩的花朵，有参差的树木；有潺潺的小溪和静静的亭子；有欢笑，有叹息……然而，我们学生的作文实际却是其立意、选材、结构、表达等多方面如一辙，缺少创意，缺少扑面而来的新鲜感。症结何在？我想这主要由于学生写作时的思维定势所致。
简介：
标签：
全文阅读
高中文言
文定
语后置与状语后置的辨析
作者：
陈德玉
学科：
文化科学
>
教育技术学
创建时间：2011-12-22
出处：
《学习方法报》
2011年第19期
机构：重庆荣昌安富中学陈德玉
简介：
标签：
全文阅读
试析学生作
文定
势及突破
试析学生作
文定
势及突破
高中文言
文定
语后置与状语后置的辨析
高中文言
文定
语后置与状语后置的辨析
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