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民族文化与双语教学的运用之我见

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提高化学记忆效率

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激活记忆之闸

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形成知识层次提高记忆效率

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数学中的记忆法

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浅议初中化学的记忆方法

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地理教学的几种有效记忆法

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化学教学中帮助学生提高记忆效率

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小议初中生数学记忆能力的培养

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用形象记忆来提高教学效率

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浅议化学复习中如何进行有效的记忆

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浅析历史教学中怎样培养学生的记忆能力

  • 简介：摘要要提高学生的记忆力,必须提高学生的学习兴趣,掌握正确的记忆方法,并加深对所学知识的理解。

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探究式教学中的化学记忆法浅议

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中学数学知识记忆的常见方法

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贵州松桃民族寄宿制中学

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如何提高民族地区初中化学教学质量

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班级文化建设浅谈
  • 作者： 刘品
  • 学科： 文化科学 > 教育技术学
  • 创建时间：2011-12-22
  • 出处：《学习方法报》 2011年第51期
  • 机构：教育是一个综合性的工程，是一个复杂的充实、完善和塑造灵魂的过程。在这个过程中，教育者必须循序渐进地采用一定的方法、使用恰当的形式完成对被教育者的“雕琢”。当然，这其中自然就是对被教育者进行知识、道德、身体素质、审美能力等的综合培养;使之全面发展。各种各样的教育手段和教学方法，目前已经得到人们的认可、肯定。新课程也倡导要为学生创造良好学习和生活的环境，培养学生健康的情感、积极的人生态度、正确的价值观念，使学生能志存高远，因此要求班主任必须重视班级文化建设。那么，如何建设好班级文化呢?

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图解近代民族资本主义经济的发展历程

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少数民族地区语文教学如何走进《语文新课标》

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关于边远少数民族地区中学数学教学的思考

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