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常见物质的分离与提纯

作者：李云
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2011-12-22
出处：《学习方法报》 2011年第18期
机构：河南省卢氏县卢氏一高李云

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物质分离提纯的方法及其应用

作者：王永红
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2011-12-22
出处：《学习方法报》 2011年第37期
机构：陕西省长武中学王永红

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例析运动物体分离条件

作者：李磊
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2010-12-22
出处：《学习方法报》 2010年第23期
机构：江苏省徐州市第二中学李磊

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初中化学中物质的除杂与分离

作者：王焕
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2011-12-22
出处：《学习方法报》 2011年第23期
机构：陕西省宝鸡市陈仓区周原镇第一初级中学王焕

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教师深度解读学生生成创新——透过《湖心亭看雪》谈深度解读文本

作者：田华兴
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2012-12-22
出处：《学习方法报》 2012年第30期
机构：四川南部中学田华兴

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“性状分离比的模拟实验”在遗传定律中的延伸

作者：王习顺
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2012-12-22
出处：《学习方法报》 2012年第42期
机构：湖南衡阳县第一中学王习顺

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人类遗传病常识性知识与基因的分离定律

作者：李曼
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2012-12-22
出处：《学习方法报》 2012年第42期
机构：河南安阳县二中分校李曼

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高中地理新教材深度、难度、广度之理解

作者：宋照军
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2012-12-22
出处：《学习方法报》 2012年第35期
机构：河南南阳市五中宋照军

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