简介：
简介：摘要本文阐述了如何提高高中地理课堂教学效率，适应新课改的浪潮，焕发新的活力，把课堂真正变成培养学生素质和能力的有效场所。让学生学会主动发现问题，学会独立思考，学会合作探究问题，学会归纳创新问题，同时养成敢于质疑、善于表达、认真倾听、勇于评价和不断反思的良好品质和习惯，让每一位学生都能在民主和谐的氛围中想学、会学、学好，全面体现学生在学习过程中的主体地位，真切感悟到生命的价值和创新的快乐。
转变观念提高实验质量
转变观念完善自我
转变教学观念培养新型人才
更新观念改变教学模式
转变教学观念适应课改要求
用新的观念指导数学教学
转变教育观念优化教学过程
转变教学观念提高学生的创造能力
确立学生主体观念促进学生自主参与
更新观念创设生活化的语文课堂
浅谈新课程背景下中学语文学科教学观念的转变
更新观念创设生活化的语文课堂朱爱军
班级文化建设浅谈
浅谈如何打造班级建设的灵魂
科学教学中有效课堂的建设
网络背景下高效课堂建设策略研究
如何建设一个优秀班集体
新课改下高中地理高效课堂的建设
建设学习化校园打造发展性平台
浅谈加强和改进未成年人思想道德建设之我见
