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心会跟爱一起
走
作者:
李钧
学科:
文化科学
>
教育技术学
创建时间:2012-12-22
出处:
《学习方法报》
2012年第43期
机构:陕西汉中市南郑县华燕学校李钧
简介:
标签:
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作文教学五步
走
作者:
李南
学科:
文化科学
>
教育技术学
创建时间:2002-03-13
出处:
《学习方法报》
2年第3期
机构:江苏连云港市东海县城头中学李南
简介:
标签:
全文阅读
初中作文三步
走
探索
作者:
梁明菊
学科:
文化科学
>
教育技术学
创建时间:2011-12-22
出处:
《学习方法报》
2011年第33期
机构:河南方城城关镇第三初级中学梁明菊
简介:
标签:
全文阅读
走
乡土道路写创新作文
作者:
刘兴发
学科:
文化科学
>
教育技术学
创建时间:2012-12-22
出处:
《学习方法报》
2012年第39期
机构:广西壮族自治区巴马瑶族自治县第一初级中学刘兴发
简介:
标签:
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教育——爱跟责任一起
走
作者:
薛在敏
学科:
文化科学
>
教育技术学
创建时间:2011-05-15
出处:
《学习方法报》
2011年第5期
机构:河南虞城县第二初级中学李丽
简介:
标签:
全文阅读
运用电教媒体
走
自主创新性学习之路
作者:
白秀桂
学科:
文化科学
>
教育技术学
创建时间:2011-12-22
出处:
《学习方法报》
2011年第51期
机构:随着科学的发展,现代电教媒体的种类日趋繁多,给教育者创设了一个传授方式的新天地,老师可以根据教材的特点,充分考虑到培养学生自主创新性学习,选择最合适的电教媒体,设计出高效的教育方案,引导学生学会学习。
简介:
标签:
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心会跟爱一起
走
心会跟爱一起
走
作文教学五步
走
作文教学五步
走
初中作文三步
走
探索
初中作文三步
走
探索
走
乡土道路写创新作文
走
乡土道路写创新作文
教育——爱跟责任一起
走
教育——爱跟责任一起
走
运用电教媒体
走
自主创新性学习之路
运用电教媒体
走
自主创新性学习之路
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