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构造函数证明不等式

作者：吴继炎
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2010-12-22
出处：《学习方法报》 2010年第27期
机构：河南新县职业高中吴继炎

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构造辅助函数证明不等式

作者：马小旦
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2012-12-22
出处：《学习方法报》 2012年第46期
机构：河南渑池高级中学马小旦

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谈构造法在数学教学中的地位

作者：贺正坤
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2011-12-22
出处：《学习方法报》 2011年第17期
机构：贵州顶效经济开发区中学贺正坤

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谈构造几何图形在解题中的应用

作者：彭福洪
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2011-10-20
出处：《学习方法报》 2011年第10期
机构：贵州瓮安县第三中学彭福洪

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用构造的思想证明抽象函数的单调性

作者：么惠芳
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2011-05-15
出处：《学习方法报》 2011年第5期
机构：陕西宝鸡中学么惠芳

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探微技校异常学生的特征、成因、管理、转化

作者：梁慧慧
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2012-12-22
出处：《学习方法报》 2012年第44期
机构：江苏徐州技师学院梁慧慧

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从地理事物的分布特征看空间定位

作者：何金兰
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2012-12-22
出处：《学习方法报》 2012年第46期
机构：河南汤阴县一中何金兰

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摩擦力“两兄妹”的性格特征——滑动摩擦力和静摩擦力专题讲座

作者：马迪
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2011-12-22
出处：《学习方法报》 2011年第38期
机构：河南镇平一高中马迪

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