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  • 简介:在推行社会主义市场经济的条件下,我国的教育体制改革注入了新的活力,转换教育运行机制带来的系列问题也亟待解决。其中,考试制度的改革成为个重要的突破口,因为考试制度涉及了整个的教育模式,也牵涉着教育领域中的许多社会问题。有人将围绕考试制度的教育内容、方法、运行机制的种种畸形表现称之为应试教育模式。早在本世纪五十年代,日本等国的学者就提出要警

  • 标签: 应试教育 教育模式 考试制度改革 教育体制改革 教育观念 学校教育
  • 简介:改革升学和考试制度促进“普九”工作健康发展□姬庆生(辽宁省教委副主任)为保证“普九”工作顺利进行和健康发展,辽宁省教委在实际工作中直注重和坚持抓好导向机制,注意把“指挥棒”的方向搞端正,使其发挥正确的导向作用。在义务教育及基础教育阶段,省教育行政部...

  • 标签: 考试制度改革 “普九”工作 薄弱学校 重点高中 教育改革 教学质量
  • 作者: 缪立强
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2012-12-22
  • 出处:《教育研究》 2012年第12期
  • 机构:〔摘要〕积极探索、实行初中学业考试与综合素质评价相结合的高中招生考试制度,通过改革考试内容和形式,找到考试改革和推动教育评价的最佳结合点,既能对学科教学目标的预期达成情况进行评价,又能通过评价鉴定、甄别学生的学习水平,并能坚持“以学生为主体”,“立足过程,促进发展”,从而推进素质教育,全面提高教育质量,让中考改革走上制度化、科学化之路。
  • 简介:《中小学评价与考试制度改革的基本框架(讨论稿)》指出:“评价与考试的改革必须体现新的教育评价观念,要注重对学生综合素质的考查,强调评价指标的多元化,促进学生全面发展;评价妻保护学生的自尊心和自信心,体现尊重与爱护,关注个体的处境与需要,评价应突出发展、变化的过程,关注学生的主观能动性,激发积极主动的态度;要将评价贯穿与日常的教育教学活动中,发挥评价的教育功能。”

  • 标签: 小学 考试评价 制度改革 教学观念 培养目标
  • 简介:教育技术学是教育科学中门新兴的应用性子学科;该文从电化教育和教育技术的发展讨论了教育技术学中基本术语统一于"教育技术学"这学科名词下的优势,进步说明教育技术应用领域的广泛性;表明教育技术学是门需要不断发展和创新的学科.

  • 标签: 教育技术 教育技术学 电化教育 e-化教育
  • 简介:〔摘要〕语文教学是帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观、审美观,全面提高学生素质的重要途径。进步搞好语文教学就要讲点辩证法,并且以此为指导思想去研究语文教学的特性,去揭示语文教学的规律。从辩证法的观点来看问题,教书与育人,传授知识与提高思想是不可分割的统一体。

  • 标签: 〔〕教学实践辩证统一思想教育艺术性适度1 既要发展智力又要提高思想
  • 简介:公正是人类最古老的道德观念之.随着我国改革开放深入、社会转型和社会主义市场经济体制的建立,公正与平等、功利和效率的关系问题日益引起理论界的高度重视.本文认为,社会主义市场经济条件必须建立在公正与平等、功利和效率有机统一的基础之上.

  • 标签: 公正 平等 功利 效率
  • 简介:传统教育理论的基本前提是把教育行为看成种“理性化模式”。然而,从现实的教育活动中我们不难发现,教育行为不仅包括理性因素,也包括非理性因素。这认识构成了本文的出发点:教育行为与教育过程的研究需要新的视野,对教育活动系统需要进行全面的分析。

  • 标签: 教育过程 非理性因素 传统教育理论 教育活动 自组织系统 活动系统
  • 作者: 文亚妮
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2016-02-12
  • 出处:《教育研究》 2016年第2期
  • 机构:〔摘要〕在教学中要做个有心人,同时也要会诊断自己的教学,客观看待教学中出现的各种问题,及时反思、提升,让自己的课堂带给学生更多的惊喜,同时使我们的课堂具有真正的实效性。
  • 简介:教育纠纷呈现出显著的复杂性和专业性,仅依赖于传统的教育权利救济方式已无法满足发展教育和保障人权的需要。整合我国以往设置教育类法庭的相关模式及其经验教训,借助我国设置其他专门审判机构的成功实践,可以实现我国教育类法庭的统一设置与管理。将教育类法庭统一命名为"教育法庭",由其运用"三审合"的审判机制审理教育纠纷案件,能够充分彰显我国教育司法走向公正化、专业化的信心。

  • 标签: 教育纠纷 统一设置 教育法庭 专门审判机构 人权保障
  • 简介:“普九”是教育工作的“重中之重”。为推进我省“普九”选程,本刊从这期起开辟“‘普九’研究”专栏,欢迎广大“普九”工作者、理论工作者,就“普九”工作规律问题开展理论联系实际的研究。“普九”涉及的问题较多,诸如认识提高、经费投入、保证入学率、控制辍学、改善办学条件、加强师资队伍建设、提高教育质量等,撰稿要求每文就某个方面作出深入阐述,切实对推进“普九”有所裨益。

  • 标签: “普九”工作 明确任务 办学条件 农村初中 县区 初中入学率
  • 简介:教学过程是实现科学教育与人文教育统一的重要环节,也是最直接的有效的途径。优化教学过程,要力求实现书本知识与现实体验的统一,显性教育与隐性教育的统一,价值引导与自主构建的统一,民主、尊重与严格管理的统一

  • 标签: 科学教育 人文教育 统一 教学过程
  • 简介:从2009年开始逐步进行的全国教育科学规划课题申报的限额申报制度改革,是完善以创新和质量为导向的课题申报管理体制的有益尝试。通过对严格实施课题申报制度的2011年前后的课题申报情况的比较研究,分析限额申报制度方面对于避免课题低水平重复、缩小地区和学科差异、降低科研管理成本、提高课题申报质量等诸方面具有积极意义,另方面可能存在使普通科研人员和非共识项目申报受限、导致区域间新的不公平现象产生以及加大地方科研管理成本等方面的问题,并据此提出改进对策与建议。

  • 标签: 课题申报管理 课题申报 限额申报 申报制度
  • 简介:有人说,学生的终身发展是基于学生作为个社会人的终身发展来考虑的。要培养个适合社会需求的人才,成才环境尤为重要。因此,我们既要着重于学校人文环境的创设,也要重视“以生为本”的“德性养成”教育。

  • 标签: “以生为本” 班级管理 学生 文道统一 魂魄 铸造