简介：〔摘要〕新的农村学校管理机制下，弊端已初现。完小和教学点被弱化和边缘化；本位主义作祟，完小或教学点难有前途；交叉混乱导致盲区，对教育质量提高产生负面影响；一刀切，不方便，于工作不利；加快理清教师人事关系；改革农村学校管理机制；提高公用经费标准；改善农村教师待遇，提高师资水平。
简介：〔摘要〕怎样提高高中语文课堂教学的质量，打造高效课堂，是所有高中语文教师所关心并为此付出了不少心血的问题，高效课堂的建构，是对课堂不断优化的一个过程，是广大高中语文教师共同追求的目标。本文将探讨构建高中语文高效课堂的具体实施策略。
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