简介:〔摘要〕中职教育作为我国教育的重要组成部分,其在很大程度上肩负着为国家培养技术型人才的艰巨任务。目前,中职院校教学存在很大缺陷,存在与学生就业严重脱节的现象,文章基于就业为导向研究分析了中职数学教学,以期促进中职院校教学水平的提升。
简介:摘要本文通过把以“先行后知,做中学”为中心的行动导向教学法贯穿于营销教学实践中,从“行动导向法”的相关问题、在教学实践中的具体实施及实践中的思考,对“行动导向法”在营销教学中的应用作了探讨。
简介:〔摘要〕经济全球化飞速发展,在中国正积极融入这股潮流的今天,英语教学不仅成为我国大学课程中最重要的科目之一,英语口语也已成为一门不可或缺的技能。许多外商独资、合资、国有和民营企业都要求高等院校毕业生既掌握专业技能又具备外语口语交际的能力,对我们中国人而言,掌握一定的英语口语,不仅仅是自身素质、技能提高的一个必然要求,同时也是我们国家经济发展,社会和谐稳固的一个重要前提。独立学院对语言产出的重视程度还不够,传统的课堂教学还是以输入为主,在这样的大环境下,提出独立学院英语口语教学改革,重视产出,积极探索强调语言产出作用的教学模式和测试方法是十分必要的。
简介:摘要中等职业教育是一种以能力为本,以就业为导向的教育。中职学生学习的目的就是为了能够明确地达到一个岗位的需要,胜任一个岗位的目标。但是来到技工学校的学生,普遍具有基础知识差、自主学习能力差、没有学习目标等特点。那么变传统的教学模式为能力教学模式已经是大势所趋。本人从事教学几十年,在教学中有几点以能力培养为目标的教学实践尝试一设置情境,培养学生学习积极性;二、注重知识,培养学生应用能力;三、加强实践,培养学生的探究意识。
简介:〔摘要〕“导向型自主学习”既强调学生对自己整个学习过程的指导和选择,也强调外力的作用、指导者的介入以及对周围学习资源的充分开发和使用。培养学生导向型自学,要特别突出这四个方向教学生独立地思维,教学生管理好自己的学习,教学生规划好自己的学习,教学生监控好自己的学习。
简介:〔摘要〕中职服装设计专业中的教学内容应该以最终的就业作为学习的目标,将课堂中的教学思想进行一定程度的转变,以必需的和够用这两个目标作为教学的准则,对教学内容进行一定的整理。除此之外,还应该将以后的工作内容作为现在学习的一个方向,在一定程度上改进中职服装设计专业的教学方法,强化普通课堂教学当中的实际动手操作环节教学,培养学生们的实践能力。这样才能够培养出适应时代的高素质服装设计人员,才能够在毕业之后真正的就业。
简介:〕以工作过程为导向是职业教育的重要模式,其在高职院校企业管理专业教学中的应用,能够为培养企业管理职业人才发挥重要作用。