简介:根据多年的教学经验,本文对其梁结构的主要施工过程进行了阐述。
简介:〔摘要〕数学教学重在培养学生的学习兴趣,有了兴趣,学生才能乐意走进课堂,去品味学数学的情趣,才会有展示自我能力的欲望。那么,如何培养学生的数学兴趣呢?
简介:〔摘要〕语文是一门非常具有美感的学科,但我们的学生却不能感受到,一是因为我们的语文教师没有挖掘出里面的美,二是我们没有带领学生去寻找美。培养学生的审美能力就是给他们一双发现美的眼睛。
简介:本刊:查老师。您的研究历程和经验为教师做研究提供了很好的参考和启迪。当前教师的研究热情普遍不高。在一些学校。教师除了被动地做规范性的课题研究外.就是应付式地参与学校组织的集体研究。个体的自主研究则很少。因此,一到职称评定或论文评比。不少教师就从网上下载论文,使得组织单位不得不派专人上网核查是否抄袭。您怎样看待这个问题?
简介:为继续落实“创先争优”活动,进一步提高对基层教育的服务质量,11月19日,省教科院党支部书记季芳同志带领党支部沈佳乐、庞红卫、于丽娟三位党员同志赴天台县石梁镇中心小学开展结对帮扶的调研活动,为山区小学的特色发展和内涵提升出谋划策。
简介:我今年96岁,“好读书”的癖习依然未改。近读南开大学校史研究室主任梁吉生教授的新著《允公允能日新月异——南开大学校长张伯苓》,不觉“欣然忘食”,衷心觉得这是一本好书,值得大家一读,因为它揭示了“南开现象”的秘密:私人创办的南开大学、中学、小学,为什么能在整个20世纪中国局势的风云变幻中岿然不动,发展壮大,成为今日的巍巍南开。
梁结构的主要施工过程
浅谈小学生数学兴趣的培养梁金娥
在语文教学中培养学生的审美能力梁玉霞
跻身教育的“精神贵族”之路——查有梁教授谈教育研究(二)
科研助推山区小学发展——省教科院党支部赴天台县石梁镇中心小学开展支教活动
评梁吉生著《允公允能 日新月异——南开大学校长张伯苓》