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  • 简介:近段时间,我发现班上打游戏的人越来越多.两三百元一只的掌上机如"雨后春笋",不断涌现.有一位家长还为此找上我,要我直面陋习,"力挽狂澜"--帮帮孩子们断了这个游戏的瘾,让他们安心读书.我深感事态的严重和自己责任的重大,但又觉得十分棘手.游戏这东西,上手容易脱手难,要想彻底根除,谈何容易啊!

  • 标签: 游戏机戒毒所
  • 简介:随着数字化、多媒体、非线性编辑系统在广播电视领域的运用和发展,光盘存储技术成为一种新的信息存储手段。本文介绍了DVD的特点及用DVD-RAM存储视音频资料技术与需要考虑的问题。

  • 标签: 光盘存储技术 DVD DVD-R DVD-ROM DVD-RAM
  • 作者: 马龙菲
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2016-05-15
  • 出处:《教育研究》 2016年第5期
  • 机构:〔摘要〕近年来,小学五年级语文教学工作得到了业内的广泛关注,研究其相关课题有着重要意义。本文首先指出了要充分利用教学资源,并结合相关实践经验,分别从寓教于乐,让学生主动参与到教学中、开展综合性学习教学评价活动,以及情境教学法的实施等多个方法,就小学五年级语文的教学展开了研究,阐述了个人对此的几点看法与认识。
  • 简介:摘要六年英语复习方法直接影响着学生对所学内容的掌握情况。在复习中采用对单词归类,抓重点句型以及重点语法的复习方法,可使复习工作事半功倍。

  • 标签: 单词句型语法方法
  • 简介:本文结合实际应用,分别以SIMATICS7—200系列PLC的CPU224CN和Atmel公司的单片AT89C51来实现发射型闪烁流水灯循环控制线路为例,从几个方面对PLC和单片在自动循环控制软、硬件设计中的不同进行了详细的剖析,相信对于准备从事这方面研究的人员有一定的参考价值。

  • 标签: 单片机 PLC
  • 简介:本文介绍了PDM全固态中波广播发射在高频、低频、控制和功率部分电路上出现的一些特殊故障现象以及总结出的故障分析处理方法.

  • 标签: 全固态发射机 故障处理 电路分析
  • 作者: 陈勤娥
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2016-03-13
  • 出处:《教育研究》 2016年第3期
  • 机构:〔摘要〕近年来,小学二年级数学教学工作得到了业内的广泛关注,研究其相关教学策略与方法有着重要意义。本文首先介绍了小学二年级数学教学现状,并结合相关实践经验,分别从深化教材研究,突出学生主体作用、改变传统的教学模式,以及加强数学各方面的训练等多方面,就小学二年级数学教学工作进行了研究,阐述了个人对此的几点认识。
  • 作者: 李文革
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2013-06-16
  • 出处:《教育研究》 2013年第6期
  • 机构:〔摘要〕在新课标的新理念下,数学教学要尽可能地让学生去做一做从中探索规律和发现规律,通过小组讨论达到学习经验共享,培养合作意识、培养交流的能力、提高表达能力。
  • 简介:〔摘要〕小学六年是小学向中学过渡的重要时期,如何做好小学六年的作文教学,使小学作文与中学作文有效衔接,提高学生的作文写作水平,是各位任课教师需要深入研究的课题。下面笔者就如何开展小学六年作文教学谈谈自己的几点看法。

  • 标签: 〔〕六年级作文教学策略
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  • 简介:〔摘要〕作文教学是小学语文教学的难点。可是如何指导好作文、写好作文也是老师和学生都深感头痛的。小学生作文是练笔,是习作,它不同于写作,那么如何指导小学生写好作文呢?结合自己多年的教学实践谈几点不成熟的看法。

  • 标签: 〔〕写作方法指导小学生
  • 作者: 陈瑶
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2016-04-14
  • 出处:《教育研究》 2016年第4期
  • 机构:〔摘要〕学生在学习语文时,写作学习是一个较难学的内容,所以,在小学的语文教学过程中,教师应该充分改善教学方式,促使写作教学效率的显著提高,对学生写作水平的提高也具有促进作用。因此,教师对小学四年级进行写作教学时,需要利用有效的教学策略,促使写作教学效率的显著提高。
  • 简介:随着电子技术的不断进步,对电子仪器的要求也在不断提高,电源作为电路的动力源泉更是扮演着越来越重要的角色。随着单片技术的不断发展和D/A、A/D技术的不断成熟使得数控电源成为可能,数字控制电源可实现复杂的控制策略,采用数字控制具有更高的稳定性、可靠性和灵活性,并易于实现电源的智能化,同时也可以缩短新产品的开发周期。数控电流源不论是在控制精度还是在可操作性上都有传统电源无法比拟的优势。

  • 标签: D/A转换 稳压电源 V/I
  • 简介:加强大学二学院的科学治理是理顺大学治理和建设现代大学制度的基本要求,也是全面深化教育综合改革和推进"教育现代化2030"的重要切入口。完善治理结构是提升二学院治理能力的核心。自上而下的"党政共同负责"管理体制随着高等教育改革持续深化而凸显出学术权力落寞、民主管理权力缺位等不足。在此基础上应构建二学院"党政教民"协同治理结构,将政治、行政、学术以及民主管理权力分层纳入决策体系,同时抓好院系层面"教授委员会"和"学生代表大会"两项建设重点,以保障协同治理的有效推进和良好运转。

  • 标签: “党政教民”协同治理 二级学院 教授委员会 学生代表大会