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  • 简介:<正>从信息论和控制论角度看,课堂教学是一个可控制的动态系统,课堂教学过程实质上就是教师和学生之间进行信息传递与反馈调控的过程。信息反馈愈畅通,教学效果愈好。因此,课堂教学要实现“低消耗,高效率”,教师就必须注意优化教学过程中的信息结构

  • 标签: 信息结构 提高教学效率 教师和学生 教师输出 课内作业 接收信息
  • 简介:素质教育最终要通过教学过程来实施,素质教育的目标和任务主要凭借课堂教学予以落实。在《科学》课堂教学中,把每节课分成四个时间周期,即:复习巩固承上启下;课堂揭示教学目标;紧扣双基系统授课;课堂测验反馈评价,从而达到优化课堂教学,实施索质教育的目的。

  • 标签: 《科学》课堂教学 教学结构改革 四时间周期 素质教育
  • 简介:提高程序效率的根本途径在于选择良好的设计方法、良好的数据结构与算法.本文给出一种全新的查询算法,即引入比例算子,用比例算子的和代替复杂的逻辑表达式作为判定条件,简化复杂逻辑表达式的书写,优化查询算法,提高程序的查询效率.

  • 标签: MIS 比例算子 查询算法 优化
  • 简介:

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  • 简介:〔摘要〕目前初中历史课堂学生的学习积极性不强,缺少必要的方法指导,历史教师必须破陈出新,走一条创新变革之路。本文主要论述了通过教学方法优化来完善初中历史教学。

  • 标签: 〔〕完善教学优化方法
  • 作者: 陈学政,李翀
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2011-04-14
  • 出处:《教育理论与实践》 2011年第4期
  • 机构:摘要:教学方法对于教学效果,提升教学质量有着不可低估的作用,教学方法选择得当,有事半功倍的效果,对护理专业教学质量影响较大。因此本文以此为着眼点进行探讨,分析目前护理专业教学方法的应用的局限单一的原因,对于目前可借鉴的护理专业教学方法进行探讨,希望能与护理学专业师资交流学习,引起共鸣,在护理教学中推广应用多种适合护理专业的教学方法,不断地提高护理专业学生的教学质量。
  • 简介:〔摘要〕作业设计不应停留在对知识的重复模仿、机械记忆上,而应针对不同的教学内容,打破单一的书面作业形式,注重多样化练习,体现趣味性、层次性、开放性、实践性等特点。优化小学数学作业设计,能调动学生的学习积极性,凸显学生主体,变被动地完成任务为主动探索研究,培养学生的创新意识与实践能力,从根本上提高学生的综合素质。

  • 标签: 〔〕小学数学作业设计
  • 简介:随着教育理论研究的进一步深入,大家越来越重视研究优化数学课堂教学问题。课堂教学是整个数学教学工作的中心环节,也是小学数学教学的基本形式。智力的发展、良好的思想品德的形成都是通过课堂教学来实现的,而要做到优化课堂教学,必须精心设计课堂结构

  • 标签: 课堂教学结构 小学数学教学 优化课堂教学 教育理论研究 教学问题 数学课堂
  • 简介:<正>教学论认为,教学是由多种要素构成的,而教学设计是教学活动过程中的基础环节,教学效率的提高有赖于科学合理的教学设计。因此,教师只有优化教学设计,才能优化教学过程,师生才能摆脱低效劳动。难怪有人说,功在课前,效在课上。

  • 标签: 优化教学过程 提高教学效率 新知 教师 小数除法 简算
  • 简介:经济结构战略性调整和产业结构优化升级是我国经济增长和经济发展的现实要求.由于过去经济发展战略偏差和现阶段市场发育程度不足的制约,我国经济结构调整和产业优化升级遇到许多矛盾和困难.充分发挥政府和微观主体在经济活动中的积极作用是解决这些矛盾和困难的必然选择.

  • 标签: 经济发展 结构调整 产业升级 结构性矛盾 微观主体
  • 简介:传统的英语教学以教师讲授学生记忆为主,教学手法单一。运用教学媒体可以改善课堂教学的形式,优化教学结构,提高教学效果。本文通过教学实践探讨如何运用媒体优化课堂教学结构

  • 标签: 英语教学 写作 媒体运用
  • 简介:〔摘要〕学习古诗有助于提高学生文化品位和审美情趣,培养他们热爱热爱中华优秀文化的思想感情。本文从朗读兴趣的培养、电教媒体的运用、品味语言等方面入手,探讨了古诗的教学方法,提出了一些教学经验。

  • 标签: 〔〕古诗教学朗读语言意境拓宽阅读
  • 简介:垂褶造型是服装结构设计内容之一。本文以垂褶领为例,分析垂褶造型的结构设计原理,归纳出适用于各种垂褶造型的几何作图法,使垂褶造型的结构制图准确、快捷。

  • 标签: 垂褶造型 结构设计 褶量 裥量
  • 简介:〔摘要〕学困生教育转化问题,长期以来备受学校、家庭、社会各方面的关注。学困生的教育转化研究工作一直以来多以个案呈现,就其形成的原因和教学策略也存在不同的看法,随着时代的发展又出现了许多新的问题值得我们去探讨、去研究“构建和谐师生关系、生生关系”,实行“公平教育”,建设“和谐校园”的有效途径之一。

  • 标签: 〔〕农村学困生转化措施方 法探讨
  • 简介:针对滁州市农业产业结构中存在的深层次问题,提出解决的两点意见:以农业产业化龙头企业改革、发展为动力,带动全市农业产业结构优化调整,促进农民增收;以科技成果转化为动力,充分发挥科技的支撑作用,构建高科技含量的农业产业新结构

  • 标签: 滁州市 农业 产业结构 优化调整