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  • 简介:基础教育阶段是儿童为未来生活打基础、做准备的阶段,也是学生整个生命旅程的一部分,因而基础教育具有准备性和生活性这双重特点。对这双重性的任何偏倚都将造成对教育功能的扭曲和对学生发展的损害。认真考察准备性和生活性在基础教育中的地位、现状,思考如何使之均衡发展,对我们搞好基础教育具有重要意义。

  • 标签: 基础教育 准备性 生活性 特点 均衡发展 教育哲学
  • 简介:〔摘要〕阿伏加德罗定律(Avogadro'shypothesis)同温同压下,相同体积的任何气体含有相同的分子数,称为阿伏加德罗定律。气体的体积是指所含分子占据的空间,通常条件下,气体分子间的平均距离约为分子直径的10倍,因此,当气体所含分子数确定后,气体的体积主要决定于分子间的平均距离而不是分子本身的大小。

  • 标签: 〔〕阿伏加德罗常数测定方法探究
  • 简介:摘要:根据勘测定界图不同用途的需要,在用色及成图方面存在着不同的要求,为使勘测定界图在经济建设中发挥更大作用,本文将试图结合实际工作情况,对勘测定界图的成图及色彩方面作一初步探讨.

  • 标签: 关键词 勘测定界图 用色 成图
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  • 简介:本文首先介绍了认知灵活性理论的涵义及其关于学习和教学的观点;接着探讨了认知灵活性理论下网络教学交互设计的总体原则;最后从“人——机”交互和“人——人”交互两个方面,深入探究了认知灵活性理论指导下的网络教学系统中的交互设计。

  • 标签: 认知灵活性理论 网络教学 交互