简介:近年来,我国跨境电子商务发展迅速,已成为促进国民经济发展的新增长点和社会各界普遍关注的热点。“网上跨境购物、全球电子商务、国际快递等迅猛发展,对海关监管模式、监管制度、监管手段等带来严重冲击和挑战。”
简介:班主任是班级工作的管理者、组织者、实施者和引导者。班主任工作任重道远,其好坏直接关系到每个孩子能否健康成长,关系到每个家庭能否幸福安康,更关系到整个社会能否和谐稳定。班主任工作看似简单,但要真正将其做得有声有色,也并非易事。特别是在现代社会,由于受生活中各种形形色色外来因素的影响和孩子自身内因的不断变化,使得我们的校园已不再是一方净土,
简介:当今人类社会的数据类型及规模正在发生巨大变化,大数据正以不可逆转之势席卷电商企业,本文以电商企业“佼佼者”阿里巴巴为例,根据其大数据运营的经验教训,对我国电商企业在大数据应用方面普遍存在的一些问题给出一定的改善建议,并指出未来大数据在电商领域的发展趋势。
简介:针对高校要求研究型实验室进行全面开放管理,基于校园IP网络,设计并实现了一种融合校园一卡通、门禁考勤、视频在线监控、环境监控、电源管理等系统组成部分的开放型实验室智能管理平台。实践证明,此平台的构建,是提高实验资源利用率,减少管理人员工作量的有效方法。
简介:学业不良(LD)亦称学习困难、学习障碍、学习失能。“学业不良”生,指智力属正常范围,但由于各自不同的原因.不能适应现有教育条件下的学习生活,最终导致“学业不振”或“学力不良”者。学业不良是一个普遍存在的现象,有研究表明:进人中等职业学校学习的学生,85%以上的学生存在程度不一的学业不良。
简介:精致的解读,就是紧扣文本,读出其“微妙”来。它包含能从正面读出文本的“微妙”和能读出文本中常人所不能察觉的“微瑕”两个方面。精致的解读,是提高语文教学效率的重要途径,是语文阅读教学应矢志不渝地追求的崇高境界。
简介:〕笔者结合大连理工出版社《计算机应用基础项目化教程》中项目一“计算机世界初探”在Moodle平台中应用,对Moodle平台过程性评价进行试用研究,在此基础上,把Moodle平台中过程性评价与电子档案袋的基本内容做对比研究,总结出在Moodle平台的聊天模块、作业模块、课程管理模块等中能够实现过程性评价。
简介:本文重点分析窃电行为给社会和供电企业带来的危害和其动机,就如何进行反窃电管理和应采取的措施提出了方法。
简介:评价是向学生反馈学习情况的一种形式,可以达到促进学生掌握知识的目的。作业是学生积累、应用知识的一种手段,作业评价是实施学习评价的重要组成部分。在信息技术教学中,应用“作业评价平台”收集学生作业,通过平台实现“组评、互评”合作式学习,让教师得到更多及时的反馈。本文旨在应用信息技术手段,拓宽作业评价的应用范围,加快评价的及时性与有效性,让信息技术更好地为教学服务。
简介:本文主要介绍在多媒体教学软件开发过程中多媒体支撑系统平台的开发及可选择的多媒体平台的特点。
简介:随着外语教育改革的发展,加强听、说教学和网络化自主学习是当前外语教学的必然趋势.在语言学习教室的基础上,建设满足外语教育改革需求的语言学习网络平台势在必行.
简介:随着网络技术的普及和运用,我们利用网络平台这一媒介获得了前所未有的新资源和新途径。本文重点介绍了“依托网络平台在家园中的运用及其优势”来促进教师与家长育儿理念的更新,拉近家长和教师之间的距离,带动幼儿园教育质量的提高。
简介:基于积件思想,在积件库的组织和扩充问题上,尝试了通过数据库去登记、管理、存储各种CAI教学素材;通过Internet对积件库进行更新;展望了组件技术在积件领域的应用.
简介:针对高校传统信息化建设中存在的重复建设、能耗高、信息孤岛等问题进行研究,提出一种基于SPI的校园云计算框架体系,同时阐述云计算在数字校园建设中所带来的节约投资成本、提高资源共享水平、节能减排等六种优势。在对业界流行的云平台实施方案进行分析的基础上,给出一种基于开源项目的高校私有云平台的建设架构,已开展的工作说明该方案是建设智慧校园的有效途径。
简介:无线电测向活动是介于科技活动和体育活动之间的适合中小学生生理和心理特征的一种特殊的竞赛活动,要求每位参赛学生不仅要了解无线电基础知识,还要有强壮的体魄。在中小学开展无线电测向活动,可以丰富青少年课外生活,有利于培养学生顽强的意志品质和健康的心理品质;培养学生独立思考、分析问题的能力。此项活动注重科学性、趣味性和实效性。随着无线电测向知识的普及和无线电测向设备的小型化,无线电测向活动一定会在更多的学校开展。
简介:俗语说:“学问,学问,学习贵在有问。”要想长进学识与能力,必须多问善问,“没有问题的学生不是好学生”。创设让学生“悱”“发”的问题情境,激发学习兴趣,学生越学问题越多,探求欲望越强烈,这才是理想的课程环境。可是,长期以来,问题意识在语文教学中被曲解、简单化,只注意了通过问题来进行学习,而忽略了通过学习来生成问题,没有把学习过程看成是发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的过程,没有注意通过问题情境的创设来培养学生的问题意识,
简介:文章首先讨论了移动学习的定义、移动学习的理论基础;其次,介绍了移动学习的教学策略,并以成绩查询系统为例,介绍了具体的.NET实现代码。最后对移动学习的研究提出了展望。
简介:
简介:博客、QQ、飞信是高校辅导员网络工作的主要平台。辅导员网络工作平台应以博客、QQ、飞信为基础,做到以飞信为介质,构建高效的信息传递通道;以QQ为载体,开展日常事务管理和心理咨询辅导;以博客为主导,开展热点或焦点问题深度解析。大力使用辅导员网络工作新平台,以提高工作的针对性和实效性,增强思想政治教育的辐射力和影响力,实现辅导员工作虚拟与现实的统一。
简介:澳门培华中学在生本教育六周年及校庆之际,第二次举办生本教育研讨会,请来全国各地教育的专家、同行共研生本教育,岁序更迭,而研讨会依时而至,犹如守信的春风骀荡,带来培华教育岸草如丝,表现了培华中学的影响力,也表现了他们对生本教育持续的热情。
跨境电商中个人邮递物品监管的问题与对策探析
班主任的五副“眼镜”
大数据在电商企业的应用研究--以阿里巴巴为例
一种基于IP网络的研究型实验室智能管理平台
中职生AI学业不良的成因分析及对策的探讨
走向精致的解读——从《囚绿记》解读谈起
Moodle平台过程性评价研究
反窃电管理及措施探析
作业评价平台的改进和应用
多媒体教学软件平台的开发
语言学习网络平台规范
网络平台在家园合作中的应用
多媒体积件组合平台的制作
基于开源项目的高校私有云平台
无线电测向天线与测向技巧
搭建平台 创设情境 让学生“问”起来
基于.NET移动学习平台的研究与设计
构建“机器人”教学平台,完善科技教学
论网络平台下高校辅导员工作
春风又绿江南岸——为澳门培华中学生本教育研讨会三则