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  • 简介:舞蹈编导是一门实践性很强的学科,其创作更是给我们提出了高难度、高要求。它要求编导具备较高的知识文化素养、敏锐的洞察力,极强的艺术创造创新力和持之以恒不懈追求探索未知的精神。作为一个编创人员如何能在舞蹈创作的道路上披荆斩棘,如何让自己用心感受创作的作品唤起广大观众的共鸣,是我们要不断探讨的。本文从舞蹈编导创作条件、特性、思维体系以及编导教学等方面进行了阐述。

  • 标签: 舞蹈编导 编导创作 独创性 可变性 具象性 创作思维体系
  • 简介:"构图"在西方绘画理论中意指组合,最早起源于一门叫构图学的学科。构图作为一种重要的绘画形式语言,对于绘画作品有着重要意义。一副好的艺术作品中,构图是至关重要的,它能够更好地表达出作者的创作意图和动机。一个好的构图,对画面的结构起着掌控作用,不但可以更好地传达画家的艺术才思、审美观念,也能将艺术家心中情感和理想表现出来,画面有了构图所带来的"势",也就使作品的结构立意更加鲜明。构图作为一种重要的绘画形式语言,对于绘画作品有着重要意义。一副好的艺术作品中,构图是至关重要的,它能够更好地表达出作者的创作意图和动机。同样,在油画创作中,构图的作用更是重中之重。艺术需要不断创新,不断研究新的创作方法,树立新的创作理念,才能使艺术不断进步。所以,作为油画创作中的一个核心因素,构图必须建立在传统基础之上,探寻新的创作方法。本文将立足于这个研究方向,进行油画创作中构图的解析与重构的分析研究。

  • 标签: 油画 构图 艺术
  • 简介:摘要:随着当前经济和社会的快速发展,素质教育受到了人们的重视和发展,不再只注重学生的学习成绩,而是要培养学生的思维和能力。就小学语文学科而言,教师不仅需要传授给学生基础的语文知识,还需要注重培养学生的思维能力,在当今的语文教材中都会安排多个主题式的单元,每个单元中都包含相同主题的文章。因此,教师就需要结合学生的实际学习情况,科学地进行习作单元教学,从而培养小学生的言语思维。

  • 标签: 小学语文 习作 单元教学 教学策略
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  • 简介:摘要数学学科对学生的成长和发展有着重要的意义,是帮助学生进行逻辑提高的重要学科之一,但是在小学数学的教学活动中,由于学生的年龄较小,其学习的主要动力来源于对所学学科的兴趣。而在目前的小学数学教学活动中,教师对学生的教学方法过于单一,存在形式化问题,使学生对数学学科无法产生学习兴趣。因此在小学的数学教学活动中,教师需要创新自身的教学方法,使课堂教学具有趣味性,以此来吸引学生的学习兴趣,帮助学生获得数学学科的综合提高。

  • 标签: 小学数学 趣味教学 教学策略
  • 简介:摘要:兴趣是调动学习情绪、端正学习态度的“调节剂”,同时也是驱动有效学习活动的重要元素。想要美术课堂教学达到理想状态,发挥学生主观能动性,必然有兴趣为载体,那么小学美术教师应转变传统“教”与“学”的方式,重新整合美术教学内容与教学目标,从学科核心素养为着力点,指导学生掌握美术知识,保持美术创作热情,综合提升美术审美力、创造力与实践力。

  • 标签: 小学生 美术创作 兴趣培养
  • 简介:摘要学校教学是以班级为单位进行的,班主任负责一个教学班的全面管理工作。一个好的班主任,不仅是班级的组织者和领导者,是对学生进行思想品德教育工作的骨干,是联系班级任课教师的纽带,是沟通学校、家庭、社会的桥梁,也是全班学生德,智、体,美、劳全面发展的决定性力量。在全面推行“制一目标管理”和实施素质教育的今天,班主任工作的作用更显得重要,班主任的情感,人格、意志、品质诸因素对学生的影响更为明显。

  • 标签: 班主任 三心 三忌 三沟通
  • 简介:摘要本文旨在通过对《水浒传》人物“缺乏”心理描写的原因分析,揭示中国小说普遍“缺乏”心理描写的思想根源,以及由此而产生的中国古典小说独特的哲理探索。

  • 标签: 心理描写 个性化人格 共性化人格 个体观照
  • 简介:近年来,文学评论界重新审视浪漫主义反讽这一概念,各种评论应运而生.本文在分析传统反讽与浪漫主义反讽的叙事策略不同之处的基础上,以安妮·迈勒所著的一书中给出的较明确的定义为主要框架,结合和两部文本来分析这种带有后现代性、不确定性的浪漫主义反讽在后现代派作品中的运用.

  • 标签: 浪漫主义反 讽叙述策略 不确定性 后现代性
  • 简介:随着微电影、广告、互联网者结合,微电影越来越受到关注,微电影产业化发展之路正在形成。在微电影产业生态变革中,新型复合型微电影人才培养至关重要。大学生作为微电影的创作者与消费者的双重身份,是微电影产业生态变革中不容忽视的生力军。本文旨在探讨微电影产业生态变革中大学生参与创作的重要性,希望能够为微电影人才培养起到可供借鉴的作用。

  • 标签: 微电影 产业生态变革 人才培养 大学生微电影创作
  • 简介:2004年9月下旬,《中历考试》杂志“高考”发行工作会议在福州市召开。全国各省、自治区、直辖市共有50多名代表参加了会议。会上,教育部考试中心副主任兼《中国考试》杂志社社长应书增同志、副社长兼主编刘芃同志分别就杂志的

  • 标签: 中国考试 会议召开 发行工作
  • 简介:【上集回顾】一辆公交车在B区被劫,考官竟出乎意料地让四多和毛参加危险重重的营救任务!刚通过首轮甄选的他们能顺利完成任务吗?千钧一发,临危受命10分钟后,包括四多毛在内的多名武装特警已将案发现场死死围住,任劫匪插翅难飞!

  • 标签: 公交车 三毛 飞机舱 人质 轿车车门 指挥员
  • 简介:摘要:近年来,国家对地方文化在教育中应用的号召和对早期阅读的重视,使地方文化特色儿童绘本创作迎来了春天。但是在实际操作中将本土地域文化创作很好地融入绘本的范本却微乎其微。因此,本文在梳理巴蜀地域文化与学前儿童绘本创作结合的可行性基础上,提出以创新的手段和现代的方式将巴蜀地域文化进行再创作,深度挖掘其独特的艺术性,用巧妙的设计将地方特色文化结合学前儿童的绘本,实现其教育价值和文化传播价值。

  • 标签: 巴蜀文化 学前儿童 绘本创作
  • 简介:《祝福》是鲁迅最优秀的短篇小说之一,其最突出的成就,是塑造了祥林嫂这个在夫权、父权、族权、神权的交替压迫下,被摧残致死的典型的中国封建妇女的形象。

  • 标签: 祥林嫂形象 鲁迅小说 创作心态
  • 简介:摘要藏族口传故事作为一种反映藏族人民生活状况和藏族的社会现实的一种藏族文学形式,它的内容和想象力都十分的丰富,逐渐成为藏族现代文学创作的基础。藏族口传故事对于现代文学创作的影响在于使其充满历史民族性和技巧性,且藏族口传故事本事具有多方面的文学价值,如思想文化、历史渊源和创作立场等。藏族口传故事当前也广泛地应用于现代文学创作中,本文从藏族口传故事对现代文学创作的应用意义、应用方面等来探讨了藏族口传故事的现代文学创作应用研究。

  • 标签: 藏族口传故事 现代文学 创作应用
  • 简介:【摘 要】基于小学美术彩绘课程中综合材料的运用,本文就综合材料的定义进行阐述;并围绕挖掘生活中材料,培养学生创造意识;合理应用综合材料,培养学生创新精神;灵活选择综合材料,培养学生审美意识这点,对小学美术彩绘课程中综合材料的运用策略进行分析,希望对教学活动的开展有所帮助。

  • 标签:   小学美术 彩绘课程 综合材料 创造意识
  • 简介:北师大教材编写突出体现“促进学生全面、持续、和谐发展”的基本理念。教学内容在关注学习的现实性和趣味性的同时,还注重学科间知识的渗透。因此,就地取材,开发利用,切实加强学科内的沟通和学科间的整合,增强教学的整体性、实效性,应当是我们课改实验的一个鲜明特征。

  • 标签: 教学反思 北师大版 开发利用 《观察物体》 取材 教材编写
  • 简介:摘要:在小学语文的教学过程当中,新型教学环境对习作教学课堂的教学质量和效率提出了更高水平的要求,也更加重视片段教学模式在习作教学课堂当中的有效运用,通过片段习作教学来帮助学生掌握更加熟练的作文写作技巧,在习作片段教学的帮助之下,让学生的写作思维可以有更加深入的发展,本文将从部编小学语文中年级习作片段教学的实践措施展开探究。

  • 标签: 小学语文 习作教学 片段写作 课堂构建
  • 简介:鸵鸟母子"别老在地面上跑。"母鸵鸟对小鸵鸟说,"你长着一双翅膀,为什么不尝试飞翔呢?"他答道:"妈妈,请你做个示范,教我怎样飞,我将模仿你。"可母鸵鸟根本不会飞,于是,小鸵鸟说她——不是位好老师。

  • 标签: 寓言 鸵鸟 老师