简介：

简介：　　摘要：随着课改的深入，高中语文考试中阅读量明显增大。文本字数增多、考察内容增加，这一个课改发展的趋势，是为更全面化、系统化考察学生进行的一种选拔设计。我们只有针对其特点，加强阅读方法的探究及改进，才能做到有效阅读，提高阅读质量。

简介：议论文因其立意明确,结构规整,语言简洁明快,得分较为稳定,成为考场作文的首选文体。同学们在写议论文时常常感到无从下手和无话可说。在较短的规定时间内,在紧张的环境中如何构思写议论文?怎样才能有话可说?有两种模式供考生参考。

简介：近年来，南靖县始终将发展学前教育作为提高基础教育整体水平的重要基础抓紧抓好。尤其是阂家和省政府出台关于加快学前教育发展的意见后，我县进一步采取措施，多措并举提高学前教育普及程度和发展水平，取得了较好的成效。

简介：如果将考试置于社会发展的环境中去考察就不难看出．作为一种评价手段．考试是文化与技术的结合体，考试的演变就是考试文化与考试技术的演变．以往，我们对考试文化不乏关注，但是对考试技术缺少历史的和现实的考察，以至于造成考试研究上的结构性缺陷．这兴许也是考试的实施与考试的研究不能有机结合的原因之一.

简介：摘要：体育运动项目中，短跑是一项比较热门的田径比赛，体育学院的学生在进行短跑训练中，要对送髋摆腿技术充分的掌握，这样能够显著提升短跑的速度。因此，在训练的过程中，教练要对摆腿技术和送髋技术良好的掌握，以便更好的训练学生，提高学生速度的同时也能保证学生的身体素质健康。

简介：摘要：随着现代科技水平的全面提高，我们每个人的日常生活都正在发生着一系列的改变。尤其是在教育领域中，新课改政策的全面落实意味着教育者必须要更加重视信息技术的应用。在高中阶段，通用技术是一门必修课程，为了能够保证教学效率和教学质量，教育者要找到信息技术与通用技术课程之间的融合点。为此，本篇文章有针对性地列举了几点将信息技术与高中通用技术教学相结合的措施建议，供参考。

简介：摘要通用技术是中学的一门新兴学科，还处于建设初期。从教师教学的角度出发，我认为要开展好通用技术教学应做好三个方面。一、提升教师自身的教学素养；二、准确合理地制定教学目标；三、把握课程特性，突出“三要素”；四、完善教学过程设计。做好这三个方面，我相信开展好通用技术教学还是大有可为的。

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简介：摘要:随着学校教育教学条件的不断改善，在由教育信息化1.0稳步走向教育信息化2.0的过程中，各个地区的区域教育专网基本建成，区域内学校之间以及学校与教育主管部门之间实现专网内千兆接入，学校师生空间均已开通，学校班级实现了多媒体教学设备班班通，实验室、音乐室、美术室等功能室均已按标准完成配备。为探索精准化管理模式，提升教育装备应用效益，使教育装备更好地为学校教育教学服务。

简介：　　 摘 要：小学信息课堂教学中应用现代信息技术手段能够实现教学的个性化，利于学生知识的主动构建和思维的创新，能够显著提升教学质量。本文探索现代信息技术在小学信息技术课堂中的应用情况，以期为小学信息技术课堂教学模式的丰富及优化提供参考。

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简介：为了能更好地理解教育技术的定义，作者分别从横向和纵向两个方面阐述了对教育技术的理解。横向比较是指在教育技术领域里一些相关的定义与教育技术定义做比较。纵向比较是指按年代顺序比较AECT的几个有重要影响力的概念。既然是比较，就必须有个标准，本文横纵向比较的标准分别是教育技术学与AECT94定义。

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简介：摘要：垫球技术是排球运动当中尤为基础的一类技术，在初中体育教学课堂上，需要注重垫球技术的讲解及教学，让学生掌握基础的运动技能及相应的动作要领，并将其所掌握的技能动作更好的投入到教学比赛活动当中，本文主要就初中排球垫球技术进行分析，探究排球垫球技术的特征及其在教学时期频发的错误动作问题，改进并优化垫球技术的教学方式，使得学生的排球垫球技术水平变得更高。

简介：对参加高等教育自学考试者而言,获取自学指导和帮助是保证其学业取得成功的重要条件。随着信息技术的发展,网络将在自考助学中发挥越来越大的作用。

简介：Web数据挖掘是数据挖掘技术与Web技术相结合的产物.Web使用挖掘是Web数据挖掘的一个分支.本文主要深入分析了以下几个方面:Web使用挖掘的相关概念、挖掘流程和挖掘的关键技术.

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简介：采用情境化的教学方式,组织开展通用技术课程教学。促进学生产生更多的直观印象,让学生和教师所安排的情境,能够产生更多的情感和思想上的共鸣。在教学中情境化教学非常适合通用技术的课程目标和内容。这种实践强化的方式,是促进学生通用技术综合素质提高的有效途径。