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  • 简介:每一位作家都有着自己不同的创作风格、创作原则和审美追求。由于每位作家的经历、见解、修养等各方面的情况不同。其作品中表现出的审美特征也不同。有些作家的作品中表现形态较为单一,而另一部分作家则较为多样化。但无论简单还是复杂,必然有起占主导地位的特征。因此。我们认为。“瘦”是李词主要特征。

  • 标签: 李清照 “瘦” 美学特征 高中 语文
  • 简介:摘要加强学校美学教育,不仅是学校的事,社会各个方面都要一起来关心和支持。只有各方面相互配合,各项工作相互促进,才能提高学生美的思想,美的素质,使学生具备美的衣着,美的言行,美的心灵,美的情操。从而推进素质教育,促进学生身心发展,改善德育和美育的薄弱状况,为造就"有理想、有道德、有文化、有纪律"的德智体美等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人奠定坚实的基础。

  • 标签: 中学生 美育教育 素质教育
  • 简介:  中国画是一个由古老的传统画种逐渐变革形成的.纵观历代画家以"造化为师"深得大自然的真情和神韵者众多,董源"淡墨轻岚"的江南山水,黄公望浑厚华滋的富春山色都是他们终生师造化的结晶.而石涛"搜尽奇峰打草稿",足以说明他们的创作源于生活,有感而作.中国画的艺术性的外在表现形式是通过笔墨技巧,独特的形式,意境构成这三大因素来体现.如何展现现代文明下的审美取向,创造新的意境、情趣、语汇和结构,使其在世界艺林独树一帜,成为当代画家的责任.……

  • 标签: 中国画艺术 美学视角 艺术表达
  • 作者: 李春梅(乌鲁木齐市兵团建工师二中新疆乌鲁木齐830057)
  • 学科: 文化科学 > 课程与教学论
  • 创建时间:2009-04-14
  • 出处:《现代教育教学探索》 2009年第4期
  • 机构:接受美学的代表人物伊瑟尔认为:文学作品有两极,将它们称为艺术和审美的,艺术的一极是作者的本文,审美的一极则是读者完成的实现,作品的本身既不等同于本文,也不同于本文的实现,它必须被确定为两者之间的中途点上。[1]接受美学自从20世纪60年代初发韧以来,已经对文学批评产生了极其深远的影响,因为它是以读者的阅读活动为研究重点的,所以导致了文学研究重心的转移,即由过去以文章为中心转移到以读者为中心,从而使文学研究的趋向发生了根本性的变化。近年来,不少的语文教师正在把接受美学引入到中学的语文教学,进行大胆的尝试,取得可喜的成果,冲击了教参“标准答案”的一统天下,为语文教学开辟了一片广阔的天地,实践了强化主体意识、发展意识和创新意识的现代教育理念。
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  • 简介:《道德颂》是女作家盛可以近年发表的较有影响的一部长篇小说,关于这部小说的专门研究尚少。本文从人物形象塑造、以景衬情的叙事策略和带有深厚哲学寓意的“白色野菊花”意象这三个角度探析《道德颂》的美学意蕴,挖掘其独特的艺术价值。

  • 标签: 道德颂 人物形象 叙事策略 美学意蕴
  • 简介:摘 要:作为有效传递课堂教学信息关键载体,好的板书能够充分地成为艺术和美学的有机结合产物,板书在能够对学生产生知识信息关键而准确无误的传递的同时,又可以给师生以美的享受。那么如何让这种美的享受再板书设计过程当中被充分地展示出来?笔者将在本篇文章中结合语文与美术两大学科,进行对语文课的板书艺术设计初步探索,并给出相关体验。

  • 标签: 语文 板书设计 美学构思 美术 学科跨界合作