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  • 简介:美国女科学家米丽跟随一艘捕鲨船前往大西洋海域进行海洋生物考察。在浩瀚的大海上,他们猎杀了一头雌性戟鲸,从而引来了一场惊心动魄的悲壮厮杀。残酷的杀戮终止了鲸的歌声一天下午,船长诺克惊喜地看到两头鲸的背脊在前方的海水中若隐若现,他连忙下令轮船全速向前方靠近,并命令队员

  • 标签: 逆戟鲸 生物考察 女科学家 大西洋 海水 海域
  • 简介:一、商及其在学校德育工作中的重要性1.什么是商有这样一个故事:在美国的阿拉斯加州国家动物园,鹿群由于食物充足和不用躲避其他动物的侵害而大量繁殖,随之而来的是老弱病残的鹿越来越多,鹿群一度濒临灭绝。在一位聪明的管理人员的建议下,动物园引入了几只比较凶残的狼,让狼来捕杀病弱的鹿。之后鹿的数量不仅大大增加,而且为躲避狼的侵害而拼命奔跑也使鹿群的体格越来越健壮。

  • 标签: 青少年学生 挫折教育 逆商 学校德育工作 阿拉斯加州 动物园
  • 简介:异步教学论是湖北大学心理学教授黎世法先生在唯物辩证法指导下,运用现代科技新成就,根据现代科技和生产力的发展对人的素质要求,从我国教育实际出发,在广泛的教育调查和深人的教育科研基础上创立的。它以学生学习的“自学——启发——复习——作业——改错——小结”为基本教学程序。并根据现行教材的不同特点和知识结构的内在联系以及学生的实际水平,分成教学单元,在每一单元的教学中学生要依次通过上述六个学习阶段。

  • 标签: 语文异步教学 个体学习 高中 现代科技 人的教育 唯物辩证法
  • 简介:异步教学论是湖北大学心理学教授黎世法先生在唯物辩证法指导下,运用现代科技新成就,根据现代科技和生产力的发展对人的素质要求,从我国教育实际出发,在广泛的教育调查和深入的教育科研基础上创立的。它以学生学习的“自学——启发——复习——作业——改错——小结”为基本教学程序。并根据现行教材的不同特点和知识结构的内在联系以及学生的实际水平,分成教学单元,在每一单元的教学中学生要依次通过上述六个学习阶段。各阶段教师运用五步指导法(提出问题——指示方法——明了学情——强化小结)进行异步指导,教学时间的长短,取决于具体学情,可大于一课时,亦可等于或小于一课时。

  • 标签: 语文异步教学 个体学习 高中 教育调查 现代科技 学生学习
  • 简介:基于目前双语教学的发展背景,从当前考核体系的弊端及其对双语教学的不利影响入手,通过对肯普模式的介绍与优势分析,提出了该模式对双语教学改革的借鉴意义。并据此提出了以考核体系变革推教学效果提高的双语教学改革新思路。

  • 标签: 双语教学 考核体系 肯普模式
  • 简介:如果将考试置于社会发展的环境中去考察就不难看出.作为一种评价手段.考试是文化与技术的结合体,考试的演变就是考试文化与考试技术的演变.以往,我们对考试文化不乏关注,但是对考试技术缺少历史的和现实的考察,以至于造成考试研究上的结构性缺陷.这兴许也是考试的实施与考试的研究不能有机结合的原因之一.

  • 标签: 考试技术 考试文化 结构性缺陷 评价手段 社会发展 考试研究
  • 简介:摘要:体育运动项目中,短跑是一项比较热门的田径比赛,体育学院的学生在进行短跑训练中,要对送髋摆腿技术充分的掌握,这样能够显著提升短跑的速度。因此,在训练的过程中,教练要对摆腿技术和送髋技术良好的掌握,以便更好的训练学生,提高学生速度的同时也能保证学生的身体素质健康。

  • 标签: 短跑 送髋技术 摆腿技术 作用
  • 简介:摘要:随着现代科技水平的全面提高,我们每个人的日常生活都正在发生着一系列的改变。尤其是在教育领域中,新课改政策的全面落实意味着教育者必须要更加重视信息技术的应用。在高中阶段,通用技术是一门必修课程,为了能够保证教学效率和教学质量,教育者要找到信息技术与通用技术课程之间的融合点。为此,本篇文章有针对性地列举了几点将信息技术与高中通用技术教学相结合的措施建议,供参考。

  • 标签: 信息技术 通用技术 教学方法
  • 简介:摘要通用技术是中学的一门新兴学科,还处于建设初期。从教师教学的角度出发,我认为要开展好通用技术教学应做好三个方面。一、提升教师自身的教学素养;二、准确合理地制定教学目标;三、把握课程特性,突出“三要素”;四、完善教学过程设计。做好这三个方面,我相信开展好通用技术教学还是大有可为的。

  • 标签: 高中 通用技术 教学
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  • 简介:摘要:随着学校教育教学条件的不断改善,在由教育信息化1.0稳步走向教育信息化2.0的过程中,各个地区的区域教育专网基本建成,区域内学校之间以及学校与教育主管部门之间实现专网内千兆接入,学校师生空间均已开通,学校班级实现了多媒体教学设备班班通,实验室、音乐室、美术室等功能室均已按标准完成配备。为探索精准化管理模式,提升教育装备应用效益,使教育装备更好地为学校教育教学服务。

  • 标签: 信息技术装备 信息化教学 实践应用
  • 简介:   摘 要:小学信息课堂教学中应用现代信息技术手段能够实现教学的个性化,利于学生知识的主动构建和思维的创新,能够显著提升教学质量。本文探索现代信息技术在小学信息技术课堂中的应用情况,以期为小学信息技术课堂教学模式的丰富及优化提供参考。

  • 标签:    现代信息技术 小学信息技术课堂 教学
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  • 简介:为了能更好地理解教育技术的定义,作者分别从横向和纵向两个方面阐述了对教育技术的理解。横向比较是指在教育技术领域里一些相关的定义与教育技术定义做比较。纵向比较是指按年代顺序比较AECT的几个有重要影响力的概念。既然是比较,就必须有个标准,本文横纵向比较的标准分别是教育技术学与AECT94定义。

  • 标签: 教育技术 涵义 理解
  • 简介:摘要:垫球技术是排球运动当中尤为基础的一类技术,在初中体育教学课堂上,需要注重垫球技术的讲解及教学,让学生掌握基础的运动技能及相应的动作要领,并将其所掌握的技能动作更好的投入到教学比赛活动当中,本文主要就初中排球垫球技术进行分析,探究排球垫球技术的特征及其在教学时期频发的错误动作问题,改进并优化垫球技术的教学方式,使得学生的排球垫球技术水平变得更高。

  • 标签: 初中教学 排球运动 垫球技术
  • 简介:Web数据挖掘是数据挖掘技术与Web技术相结合的产物.Web使用挖掘是Web数据挖掘的一个分支.本文主要深入分析了以下几个方面:Web使用挖掘的相关概念、挖掘流程和挖掘的关键技术.

  • 标签: 数据挖掘 WEB挖掘 WEB使用挖掘