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建构务实的德育

作者：洪绍青
学科：文化科学 > 课程与教学论
创建时间：2003-12-22
出处：《教学与管理：理论版》 2003年第12期

简介：
标签：层次目标空洞说教功利色彩道德能力理论灌输道德素质

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求真务实是思想政治课的灵魂

作者：李强(衡阳县第一中学湖南衡阳421200)
学科：文化科学 > 课程与教学论
创建时间：2009-04-14
出处：《现代教育教学探索》 2009年第4期
机构：在思想政治课教学中，求真务实的实质是主导与主体的结合。主导与主体的结合是一个能动的过程。一方面，教师积极营造一个为学生发展的空间，以情动人，以理导行，为学生的学习和思想进步增添新的活力与动力；另一方面，学生是能动的主体，他们在学习过程中所表现出来的积极性、主动性、自觉性和创造性，就是他们学习和思想进步的内在源泉。主导与主体的结合又是一令理论与实际相结合的过程。理论与实际的结合程度制约着教与学双方能动性的发挥和结合的程度。因此，思想政治课教学，实际上是主导与主体的有机结合过程，结合点即求真务实。求真务实是思想政治课教学的灵魂，它的基本要求是：(1)以学生的实际情况作为教学的基本依据．因材施教，因势利导。(2)以学生接触实际，得到实际锻炼作为教学的基本途径。(3)以学生掌握真才实学，提高实践能力作为基本目标。

简介：
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务实基础，提升高中英语新课程理念教学

作者：武早霞
学科：文化科学 > 课程与教学论
创建时间：2012-11-21
出处：《未来教育家》 2012年第11期
机构：河北省永年县第一中学武早霞057150

简介：摘要随着新课程改革的深入,教材随之更新,教学内容也随之加大,在课时一定的情况下,如何提高教学效率,成为广大教师关注的焦点。在这种情况下,精心设计教学过程就成为提高教师教学效率的重要途径。
标签：高中英语新课程有效教学

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鼠疫病理学与防控简史

作者：陈上午1 陈尚文2
学科：文化科学 > 课程与教学论
创建时间：2009-01-20
出处：《现代教育教学探索》 2009年第9期期
机构：1.蒙自县红河州疾病预防控制中心云南蒙自661100;

简介：
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幼儿园近视防控的实践与探索

作者：范晓英
学科：文化科学 > 课程与教学论
创建时间：2021-11-19
出处：《教学与研究》 2021年第9期
机构：宁化城东幼儿园福建宁化 365400

简介：摘要：近视眼是不可逆的，用眼卫生应从幼儿抓起，为了让幼儿获得更好的成长，我园结合实际情况对该问题进行反思，并且为幼儿组织了丰富的预防近视活动，希望能让幼儿形成保护眼睛的意识，提高幼儿园预防近视力度，下面先介绍一些切实可行的预防措施。
标签：幼儿园防控近视用眼

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疫情防控中高中生物学科教学有效渗透相应知识能力的研究

作者：吴瑾
学科：文化科学 > 课程与教学论
创建时间：2021-04-16
出处：《教学与研究》 2021年第1期
机构：乌鲁木齐市第101中学

简介：摘要：健康在人们的心中有着就较为重要的意义，对于人们来说，健康是每个人关注的重点内容之一，在具体的发展过程中需要进行更好的研究。而在当前的健康意识等内容的传播过程中可以合理使用高中生物课堂教学方法，综合的保证实际教学质量的有效提升。如此在当前的环境中，受到疫情的影响人们的工作和生活都受到了较为严重的影响，而对于疫情来说，目前虽然并未有特效药来完成具体的治疗，但是有关的防控方法还是具有较好的作用。而在当前的高中生物学科教学过程中，教师应当更好的制定有关的教学计划，将各种相应的知识都逐渐的渗透到实际的学习当中，全面提高生物学科的实际教学效果，有效的完成疫情的实际防控，最大程度的满足其具体的提升需求。
标签：健康教育高中生物渗透方法

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