简介：

简介：上周六．我们一家三口去了动物园。这次去之前我就跟丈夫统一了意见，女儿已经满两岁了．认动物已经不存在问题，这次去玩应该注重培养女儿的观察能力，所以．无论看什么动物，女儿不同意离开．绝不许离开．哪怕一整天下来．只看一两种动物也好。

简介：我因为参加了幼儿园组织的一次培训活动，所以有机会较长时间观察孩子的自主游戏。我观察的主要对象是大班孩子小迪。第一天，小迪在“好味道餐厅”工作，他将一大团面粉拌上芝麻放入盘子拍打、揉搓，然后尝试着将它铺满整个盘子，并自言自语地说在做芝麻饼。过了一会儿，他发现旁边有一把塑料刀，就想用刀把面饼和盘子分开，面饼很黏，不容易分离，但他还是坚持用刀切着，努力了好一会儿也没有成功。

简介：拖延症是当下影响中学生学习的重要因素之一，只有克服拖延症，才能提升学习力，增强成就感，实现高效学习。本文以当下普遍存在于中学生群体当中的拖延现象为着眼点，聚焦中学生的学习日常，明晰在教育界“拖延症”的相关概念。洞察当下中学生拖延症的现实表达，利用文献法和实证研究等方法，找出中学生拖延症产生的原因。对症下药，有的放矢的提出有针对性的策略，以克服中学生的拖延症、提升学习力，让中学生增强学习的成就感，最终实现自我价值。

简介：我的朋友比尔是个成功的演说家和作家，喜欢在闲暇时间观察鸟类。几年前，比尔买了一幢新房子，附近草木葱茏。入住后的第一个周末，他就在后院里装了个喂鸟器。就在当天日暮时分，一群松鼠弄倒了喂乌器，吃掉里面的食物，把小乌吓得四散而去。在接下来的两周里，比尔绞尽脑汁想出各种办法让松鼠远离喂鸟器，

简介：<正>我的朋友比尔是个成功的演说家和作家,喜欢在闲暇时间观察鸟类。几年前,比尔买了一幢新房子,附近草木葱茏。入住后的第一个周末,他就在后院里装了个(?)鸟器。就在当天日蓦时分,一群松鼠弄倒了(?)鸟器,吃掉里面的食物,把小鸟吓得四散而去。在接下来的两周里,比尔绞尽脑汁想出

简介：本文结合知识经济对企业核心竞争力的新要求，分析了管理创新培育和提升企业核心竞争力的必然性，提出了知识经济背景下以管理创新培育和提升企业核心竞争力的措施。

简介：

简介：旅游业是汉中的先导和支柱产业之一，汉中不仅拥有优越的地理位置，还有得天独厚的自然资源，引入入胜的历史文化遗产，这些都为汉中旅游业的发展提供了基础与条件。但是由于交通不便。旅游景点较为分散、旅游品牌不够成熟、旅游产品特色不突出等原因，汉中旅游业的竞争力较弱。文章通过分析汉中旅游业的基础和现状，提出了一些提升汉中旅游业竞争力的对策与建议。

简介：我和儿子正在欣赏小区花埔里的鲜花时．一个小女孩走过来．欣喜却惋惜地说：“哇．这么多鲜花都开放了．好漂亮啊今天怎么没有叔叔阿姨们来这儿拍婚纱照呢？”

简介：每个人在童年时都具有丰富的想象力，而且会很自然地把幻想世界和现实世界交融到一起。这种潜在的能力是可以被激发出来的，只要你尝试着去唤醒它，使用它。

简介：走迷宫　　小老鼠想吃奶酪，快来帮帮它！从左下角开始，向着奶酪前进吧！

简介：走迷宫右图中海盗拿到了宝藏,但是要怎么回到帆船去呢?快来帮助他吧!小贴士视觉注意力训练,包括视觉分辨力训练、视觉追踪能力训练、视觉记忆、理解能力训练、视动协调能力训练。训练要点:1、必须限时。2、做题以又快又好为准。3、做题人应自主读题,独立完成题目训练。

简介：童心绝不是婴儿般倒退的标志，它是生命力和创造潜能存在的来源和证明。然而，在个体成长与接受教育的过程中，由于社会束缚、外诱动机、逻辑思维、从众行为的影响，个体的童心大多衰退，甚至丧失了。美育作为一种感性教育，在呵护儿童童心的同时，也在发展他们的创造力，连贯性的美育可以使个体在成年之后仍然保持快然活泼的童心，并使其创造力得到持续发展。

简介：阳气，是天地间的阳刚正气。有阳气，万物才能生长。人的阳气则是从活生生的机体中散发出的无尽生命力和刚健气势。

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简介：夜深人静，小偷卡尔想偷别墅里一件贵重的九龙杯．但是屋里的灯一直亮着，女主人一直在看书。眼看天都快亮了．卡尔越发心急．就从门缝射进去一根毒针，毒针正扎在女主人的头上。可奇怪的是，女主人并没有倒下去．还在那儿看书。“鬼呀!”卡尔失声尖叫．一溜烟逃走了。如果你是一个侦探，你能看出这其中的玄机吗？

简介：阿曼和伙伴们正在澳大利亚为比赛进行训练，一阵风把回力镖吹到了河对岸，跟着袋鼠一起跳跃，把它捡回来。

简介：我叫刘心语,今年刚八岁.你别看我小,我可有许多的兴趣爱好,比如:跳舞、画画、弹琴、打乒乓球,要说我最爱的,还是才学了一学期的新运动——太极柔力球.

简介：食物不仅可以吃，还可以展现你的想象力。艺术家宏怡女士以每天的早餐食物为素材，用丰富的想象赋予平凡食物不一样的创造力。