简介：活动目的：1、在游戏中发展幼儿的创造力，培养幼儿克服困难的精神以及与同伴合作的意识能力。2、发展幼儿的平衡能力及跳跃钻爬等能力，提高动作协调性和灵敏性．

简介：游戏在儿童的生活中占有举足轻重的作用，幼儿在幼儿园的大部分时间都是在游戏中渡过的。游戏不仅反映了儿童各方面的发展状况，还能促进儿童各方面的发展，儿童心理健康的维护无法忽略游戏的作用。对于与幼儿朝夕相处的教师而言，游戏是教师用来了解和维护幼儿心理健康的最实用的方式。

简介：当前幼儿园健康教育存在幼儿身心健康经验割裂问题。幼儿园健康教育需要利用游戏统整幼儿的经验：游戏是整合幼儿身心健康教育目标的重要媒介，是构建幼儿身心健康教育情境的重要载体，也是连接幼儿身心健康之个别化教育策略的关键纽带。

简介：

简介：注意力训练走迷宮小熊要去朋友家做客,请你带他穿过迷宫到朋友家去吧.小贴士视觉注意力训练,包括视觉分辨力训练、视觉追踪能力训练、视觉记忆、理解能力训练、视动协调能力训练。训练要点:1、必须限时。2、做题以又快又好为准。3、做题人应自主读题,独立完成题目训练。火眼金睛在下图中分别填入1—9,使两条直线上五个数的和相等。这个和是多少呢?

简介：<正>已过去的2006年可以说是电子游戏史上一个伟大的年份:美国微软的X360在这一年构建起了强悍完整的硬件和软件阵容横扫欧美,日本索尼那尊贵的PS3以及倍受期待的任天堂的Wii也在圣诞的商战期间堂堂登场。而任天堂那双屏的充满了无限乐趣和益智内容的NDS持续地统治着软硬件销量的排行榜,索尼的PSP掌机也当仁不让地紧随其后……

简介：游戏目标：1、锻炼幼儿反应的灵敏性和动作的敏捷度2、激发幼儿的竞争意识、加强语言表达能力

简介：从“天黑请闭眼”的杀人版．到“真心话大冒险”的宣泄版．这一不太主流的游戏形式．正低调地在写字楼间、酒吧里逐渐蔓延并升级着。

简介：玛卡·巴卡邀请朋友一起来做游戏。

简介：滚滚乐目标：发展孩子目测能力及滚球的准确性。准备：小皮球一个。玩法：大人用身体动作变出比球大的洞洞不动，孩子从离大人3米处向洞洞滚球，尽量让球滚过大人变出的各种洞洞。大人与小孩可交换角色，球不可以扔只能滚动。

简介：3～4岁：请找出一列火车、一只蝴蝶。5～7岁：请找出藏猫猫的青蛙、小问号、笔记本、红铅笔，以及五个马头象棋。

简介：

简介：操场上,小熊正和小伙伴们玩游戏。“玩逮人游戏的到我这里集合。”“啊,带我一个,带我一个。”“我也算一个。”只有小兔子咪咪一个人远远地站在一边,羡慕地看着他们玩。其实,咪咪也很想和小熊他们一块儿玩逮人游戏,但她怕难为情,不好意思开口。看了一会儿,咪咪没精打采地离开了操场。咪咪回到家里,东翻翻,西找找,找到了一根绳子,她拿着绳子就急急忙忙又来到了操场。“玩电车游戏的到我这里集合。”咪咪的声音又细又轻。话音刚落,噗,噗,噗,飞来了一群蝴蝶。咪咪很高兴,“啊,蝴蝶妹妹,你们是来和我

简介：游戏目的培养幼儿初步的符号运算能力。家长贴士借助幼儿已有的数概念经验，依据直观形象的线索，通过观察、分析和比较，找出算式与结果的关系。

简介：~~

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简介：1．什么最会弄虚作假？2．林黛玉是怎么死的？3.没有人类居住的地球是什么呢？

简介：<正>所谓“钓鱼”是市中心一项新的游戏项目,每个鱼竿5元钱,不限时间,只要把池子里的鱼用空钩钓出,这条鱼就免费赠送。池子里的鱼很多,也很大,每条都有两三斤重,再看那鱼竿,只是一根细细的竹子,哪能承受鱼的挣扎?许多人都只是围着池边看,说着“这条鱼好大”之类的话,同行的小刘却跃跃欲试,上前租了个钓竿。

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简介：按次序把空恪中填上对应的数字，然詹在图巾把所填数字涂成红色，其余的数字涂成黄色，最后算算红色和黄色的数字加起来各是多少。