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  • 简介:可爱的南极和北极到处冰天雪地,像是一个梦幻的童话王国。北极和南极离得很远!如果有机会的话,北边的北极熊会和南边的企鹅交朋友吗?蓝鲸会和独角鲸打架吗?邀请你的小伙伴来一次清凉的旅行吧——

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  • 简介:一条小河静静地流淌,一座不起眼的小山丘挡住了它的前进的步伐。小河转了个弯,不动声色地绕过了障碍,发现了另一条缓缓前行的小河,于是它欢快地奔流过去,汇入了那条小河。

  • 标签: 高中生 作文 作品赏析 《和与异》
  • 简介:下面的这些城市各有特色,但其中一个是假的,你能找出来吗?微笑城美国的波卡特洛市是一座"笑口常开"的城市。那里的人们在公开场合绝对不

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  • 简介:冷分南北。北方的冷,屋里暖气如春,户外凛冽干冷,温差非常大;南方的冬天完全浸润在湿冷中,宝宝穿衣、洗澡、睡觉,都更不容易。不论南北,妈妈都要多费心思,在方方面面构筑好防线,让宝宝安然过冬。

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  • 简介:<正>第三集什么是矛盾北北:个头一般,偏瘦。学习成绩不太好,有点邋遢。性格张扬,爱吹牛。南南:北北的同桌,还是邻居。学习优秀,脾气不太好,有点傲慢。她比北北胖,力气也比他大。阿东:坐在北北后面,跟北北比较要好,成

  • 标签: 自相矛盾 南南 体育课 女生 班主任 批评
  • 简介:故事发生在来来世界。杰克是一名退役的海军陆战队员.他曾经在战争中受过重伤,下肢瘫痪不能正常行走.只能坐在轮椅上生活。他从来没有想到过.他的孪生兄弟——科学家汤米的意外死亡.给他的生活带来了重大改变;因为杰克的ONA与哥哥惊人的相似,科研机构希望他接替哥哥的工作.

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  • 简介:制作投影幻灯片,小小的铆钉是必不可少的。下面介绍一种巧铆钉的方法。材料和工具:蜂皇浆吸管(最好是圆而较硬的)、铅笔刀、剪刀、蜡烛。制作:点燃蜡烛,把铅笔刀放在火苗上烧烫,用棉花擦去小刀上的烟灰,然后迅速按在吸管的一头,

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  • 简介:美国冰雪资料中心首席科学家泰德-斯坎伯博士5月20日发表运用福卫二号拍摄两极冰河获得的资料,语出惊人地预估,2020至2025年北极海冰、2100年南极海冰都将完全消失。

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  • 简介:长期以来,提起对教师的评价,更多的会与打分联系起来,常用的方式是每月一次月考核,学期末来一次总体考核,然后根据分值的高低,评出优秀。可是优秀只有极少数人,这样的评价方式无疑会伤害大部分教师的情感。于是,我们将打分评价调整为积分评价。事先教师们一起讨论可以积分的内容及分值,如班级的环境评比、班级活动的开展、家长的满意度等。

  • 标签: 评价方式 积分制 班级活动 教师 少数人 打分制
  • 简介:一切进展似乎都很顺利,几天以后。可以看到罐头瓶中气体越来越多.可是.你真的收集到氧气了吗?一起来检验一下。

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  • 简介:幼儿园园本教研是教师专业成长的有效途径和展示能力的良好平台。本园自创园以来,一直倡导“教科研兴园”的理念,坚持以“园所有特色,教师有专长,幼儿有礼仪”为不懈追求,以成就“礼仪幼儿”、“特色教师”为落脚点。为了教师更好地成长与发展,让教师更大限度地发挥自身的专长,提高组织管理以及协调能力,我园从园所实际和教师现状出发,结合本园礼仪教育特色,充分挖掘园内丰富的教师资源,尝试将园本教研的主动权、决策权交给园内各级骨干教师,并逐步扩大范围到园内有三年以上教龄的教师,让他们“竞聘”、承担园内教研活动的组织、主持任务,从而将园本教研做活。

  • 标签: 园本教研 竞聘制 主持人 教师专业成长 协调能力 组织管理
  • 简介:家庭教育是儿童成长过程中至关重要的组成部分,这一观点已经得到学校、家长和社会的认可.现今学生家长的群体以80后、90后居多,社会经济的迅速发展,使得这部分家长会将更多的时间和精力放在工作和事业上,而在家庭教育方面存在很多误区,尤其是寄宿小学的家庭教育状况更不容乐观.本文从河北沧州地区的城乡寄宿小学学生家庭教育的现状入手,利用调研分析、文献研究等方法,揭示当前寄宿小学生的家庭教育误区、成因,并提出有针对性的改进意见.目的是提醒广大家长尤其是寄宿学生家长要主动承担家庭教育责任,看到自身家教的问题,改进家教方法,给孩子们一个正常的、健康的家庭环境,促进广大青少年健康快乐的成长、成才.

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  • 简介:现在的企业或部分事业单位会计实行权责发生的会计核算体系,能够全面反映所属企业或集团得经济活动。现在的政府会计或现行预算会计采用收付实现,在实践中存在很大的缺陷。提出政府会计应用权责发生是政府会计改革的必然。

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  • 简介:中国历史上最后一次殿试,于1904年(清光绪三十年)5Z]21日在保和殿举行。光绪皇帝制策以察吏、治军、理财、励士四个方面为问。刘春霖认为,无论是任官治兵之要,还是裕财正俗之方,都要以因时宜为立论的大前提而分别论述之。于是,他指出:在澄清吏治方面,

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  • 简介:刑事立案监督制度实施以来,在设计和实际操作上的缺陷和不足日益凸显,总的表现为监督权难以落实,监督的力度与效果难以达到预定的目标。针对这些问题,最高人民检察院和公安部联合印发了《关于刑事立案监督有关问题的规定(试行)》(以下简称《规定》),从2010年10月1日起正式实施。《规定》明确一些模糊认识,细化了办案程序,增强了可操作性。本文就立案监督工作机制的加强与完善谈几点不成熟的看法。

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