简介：从前．有一个商人来到了苹果国。苹果国里不长其他植物，只长苹果。所有的人和动物从早到晚地吃苹果：早餐是红苹果，午餐是绿苹果，晚餐是黄苹果。

简介：<正>在水果当中,最讨人喜爱的是苹果。苹果又圆又大,红彤(tóng)彤的像一个害羞的小姑娘。苹果上的柄像小姑娘的辫子,绿叶像小姑娘的发夹,美丽极了。

简介：PARTONE我跑出家门时,天色已经有些灰暗了,家里的吵闹声像一只鬼祟的猫尾随着我。悲伤的时候我喜欢奔跑,让自己化作一阵风。晚风中麦浪的线条那么美,可丝毫减轻不了我的悲伤。我爬到山坡的一棵苹果树上,把自己隐没在枝叶间。背贴着一根粗树枝躺下,那根树枝因我的经常光顾而变得光滑,发着幽幽的光。风拨动树叶,窸窸窣窣地响,我感到了一股安详的静谧。山坡两边的麦田渐渐变得幽暗,失去了边界,连成了一片

简介：朵朵要去舞蹈班练习跳舞,出门时挑了一只最大、皮色绿得发亮的苹果放在小包里。到了舞蹈班,小舞伴们正在换舞衣舞鞋,朵朵悄悄地拿出苹果塞进老师的手里:“请你吃个苹果。”“谢谢!”老师笑笑,把苹果搁在钢琴上。

简介：我叫小哑人,我并不是不会说话,只是我懒得讲,这样的情形维持的时间超出了周围人正常的认知范围,我被当成了小哑巴,人一旦在别人的思维里形成定势,就容易成为一道坚固的樊篱,那他本人,也习惯了默默遵守,而不愿意翻越。我不说话,连笑也基本不会出声,而且也没有使我可以快乐地笑出声来的事情发生。时光慢慢地流逝,在我也长到即定

简介：枝上，苹果绿绿的，青翠欲滴诱人的枝间，黄鹂还在歌唱急切的我靠近苹果树轻轻地触碰它猛然缩回了手指尖留下酸酸的气味嗅一嗅不敢冒昧噢!花季雨季的时候苹果还是青的。

简介：《红苹果》旋律简单、活泼，是一首深受小班幼儿喜爱的歌曲。我根据本班幼儿喜欢仿唱的特点，将科学、语言、社会及艺术领域的教育内容相融合，设计了这一综合活动。

简介：

简介：1942年8月的一天早晨，波兰的皮欧特科瓦，天空阴沉沉的。凡是生活在皮欧特科瓦犹太人区的人．不论男女老少．全都被赶到了一个广场上。不久前，我的父亲刚被在我们犹太人聚居区肆虐的伤寒病夺去了生命。因此．那一刻．我最大的恐惧就是家人的离散。

简介：~~

简介：在苹果片中加入小半杯红糖、半勺肉桂、小半勺肉豆蔻和小半杯苹果汁，并搅拌均匀。然后把苹果片盛入平底锅或盘子中，放在一边备用。

简介：约翰死后去见上帝,上帝查看了一遍他的履历,很不高兴:“让你在人间活了六十年,怎么一点成绩也没取得?”约翰辩解说:“主啊,这也不能完全怪我,是您没给我机会呀。如果您让那个神奇的苹果砸在我头上,那发现万有引力定律的就该是我啦。”上帝想了想,说:“好吧,我们不妨就试验一次。”

简介：

简介：我做了一个苹果小老虎，你也来试试吧。做的时候一定要注意安全呦!请你从贴纸中揭下字宝宝“苹果”贴在苹果老虎旁。

简介：从前有一个懒汉,整天吃喝玩乐,把家里的钱都花光了,只好沿街讨饭。一天,懒汉早早起床出去讨饭,见路旁围了一堆人,挤过去一看,原来是个告示,上面写着:县太爷今年重金收苹果,要求又大又红。懒汉没看清后面几个字就离开了。他跑回家,扛起锄头就上了山。山上已经

简介：每次孩子们自主游戏时是我最忙碌的时候。因为这是孩子最自由、自主，身心最“解放”的时候，也是我观察、了解孩子的最佳时机。那天自主游戏快结束时，我来到美工区，那里有五六个孩子在画画。看到我的到来，其他几个孩子都很兴奋地把自己的画递给我看，只有馨馨把自己的画翻了个面，轻轻地盖在桌上，两只胳膊放在画纸上，小脑袋斜趴在画纸上，一副没精打采的样子。

简介：星期天,表弟来我家玩,我非常高兴。奶奶拿来两个苹果,我把那个又大又红的给了弟弟,那个又小又青的留给自己吃。弟弟看见了,忙把大的给我,说:"哥哥,还是你吃大的吧!"我灵机一动,想出了一个办法,逗表弟说:"你吃了大苹果不仅能长得又高又大,还会七十二变呢!"他听了问我:"有这么神奇?"我说:"那当然了。"于是,他拿起大苹

简介：如何教宝宝识字？该不该教宝宝识字？宝宝几岁开始识字好……教宝宝识字这个问题是每个妈妈都很难回避的，尽管在广大家长中已然分立出两大阵营：强烈希望尽早教宝宝识字和坚决反对过早教宝宝识字。但是无论家长支持还是反对，宝宝对“字”的感知随着对各种信息的接触都在慢慢形成。

简介：<正>我的手指还能活动,我的大脑还能思维,我有终生追求的理想,我有爱我和我爱着的亲人与朋友,对了,我还有一颗感恩的心……谁能想到,这段豁达而美妙的文字,竟是出自一位在轮椅上生活了三十余年高位瘫痪的残疾人。

简介：星期三的下午是两节作文课,五年级的秋妹最不喜欢上作文课了,因为她的作文总也写不好,每次都要挨老师的批评。今天的作文题目是《我的妈妈》,老师让每个问学写一写自己的妈妈是怎么爱自己的。秋妹看着题目又开始发呆了,她不知道该怎么下笔。老师看见秋妹发呆的样子,问秋妹:"你咋不写啊?"