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  • 简介:"天空中一轮明月,月光下飘洒着洁白的雪花,美轮美奂。"这样一个奇异的梦境预示着我们不久的将来会有一个聪明漂亮的男孩儿。宝贝诞生了,有一个属于他自己的名字"靳一凡",这个名字代表着我们的心愿,只希望这个孩子一生中可以平平安安健康快乐地生活。从小到大,一凡走到哪里都被别人夸奖:聪明、懂事、帅气。孩子是我们最大

  • 标签: 一轮明月 月光下 奇异的 学习成绩 父子俩 抱抱
  • 简介:有人说:“熟悉的地方没有风景。”很多人渴望去陌生的地方,看最美丽的风景。可在我心中,始终藏着一句话:“有心的地方便有美丽的风景。”我并不渴望去一个有着美丽风景的地方,因为我知道,真正的风景由心创造,只有自己创造的风景,方能长存于心。

  • 标签: 中学生 作文 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:9月8日晴忙碌而紧张的初三生活,让我满脸挂着疲惫和厌烦,我无暇再与你闲聊静坐。每天只有两次早晚匆匆的会面和几句简单的对话,让喜爱与我外出散步的你只能独坐窗边,思考着下一顿饭该如何给我补充足够的营养。我忙,你惆怅。终于一个闲暇的午后,你拎着刚刚为我买的一大包东西,与我漫步在回家的路上。沉甸甸的袋子,使你的肩膀与水平倾斜了整整四十五度。每隔一段时间便交替换上另一只手提着,似乎可趁那交换的时间来缓解一下痛苦。

  • 标签: 一只手 十五度 你我 起层 保留地 海深
  • 简介:有些东西是用眼睛看得见的,比如花草树木;还有些东西只有用"心"才能看见,比如智慧,比如精神。一个懂得用"心"去看的人,才能看到别人看不到的世界。用心灵看世界,能看到一个更广阔、更美好的世界。

  • 标签: 世界 心灵 才能
  • 简介:肥沃的土壤环境影响着植物的生长,和谐的自然环境孕育着动物的成长,然而只有人类会发现生活环境中的美,并学会了创造美丽的环境,在自然环境与创造环境中人们改善心情、提升了审美能力与自身修养。

  • 标签: 感受 环境影响 自然环境 生活环境 创造环境 自身修养
  • 简介:热门的马路施博轩(6岁)点评:大班孩子只需要依靠一种模糊的“自我表达”去创作艺术。这幅画摆脱了成人构图规范的束缚.作品轻松大胆.却准确捕捉了街面上人来车往的热闹场景。虽然小作者画了很多图像——人、车、景,也使用了很多的色彩,

  • 标签: 孩子 感受 用心 创作艺术 自我表达
  • 简介:5月的第二个周末,是一个与温馨之家有关的节日一母亲节。不少孩子都会用各种方式表达对母亲的感激和对家的热爱。可姐姐在心理按摩室却遇到了一个因为家庭变故而心情郁闷的女孩。姐姐愿意帮她解开心结,让她用心感受家的温暖。

  • 标签: 温暖 感受 家庭变故 心理按摩 母亲节 郁闷
  • 简介:“亲其师,信其道”。教育,首先要让学生喜欢我们,怎么才能让学生喜欢我们?走进他们的内心世界,尊重他们,由衷的赞美他们。在此基础上,铸造高效课堂,站在孩子的角度设计教学环节,善于揣摩孩子的想法走近他们,让我们的课堂不仅有知识还要有爱。让孩子沐浴在我们爱的阳光下。

  • 标签: 尊重 赞美 高效课堂 爱心
  • 简介:《房间里的船》讲述的是六只动物的发现之旅。普通的蓝天,普通的白云,普通的城市,这六只小动物却发现了房间里一艘不普通的'船'。他们开心极了,经历几番波折,同心协力把这艘不平凡的'船'借回家。这个故事告诉我们,生活中从来都不缺少精彩,缺少的只是发现精彩的眼睛。

  • 标签: 发现身边 用心发现 身边平凡
  • 简介:什么是作文“个性化”?简单说,作文个性化的基本内涵是“真实”与“创新”。所谓“真实”,就是说真话。同学们首先应对什么是真话有正确的认识。在作文中写自己的所见、所闻、所思、所感,记述真实的事件,表达自己的想法,是说真话;发挥想象,虚构情节,创作小小说、童话、寓言等,表达自己真实的思想情感,也是说真话。

  • 标签: “个性化” 作文个性化 文章 “真实” 思想情感 真话
  • 简介:随着农村劳动力的大量输出,常年外出打工的农民日益增多,从而衍生出一个特殊的群体——留守儿童。由于家庭监护的缺失,这些孩子行为较为叛逆,容易出现安全隐患和心理失衡问题。作为学校教育应尽力填补家庭感情缺失的空白,通过建立档案、开展主题教育活动、培养学习兴趣、开展多种形式的心理疏导等措施,使这些孩子安全的生活、快乐的学习。

  • 标签: 留守儿童 心理疏导 学校教育
  • 简介:本文以作者参加海南科技职业学院校企合作教材建设工作为背景,结合作者立项编写的《C语言程序设计》课程校企合作教材的过程与经验,对校企合作教材编写的分工、教材试用效果、课程设计、课程考核等多方面总结了自己的心得体会,为此撰写此文,供同行教师在教材开发设计中参考。

  • 标签: 校企合作 教材建设 C语言程序设计课程
  • 简介:与此前学过的以探讨教育问题为主的《不跪着教书》《致青年教师》不同,《王栋生作文教学笔记》一书,专门研究作文教学问题。在十几年的从教生涯中,我发现各种教材和写作教学序列都乐意把"观察、认识、思考生活"作为作文教学的第一篇章。我称其为"作文教学第一课"。然而这样好的预想,却很少能在实际教学中得到有效的实践。以苏教版教材为例。"有感而发",是七年级上册第一单元的写作内容。据观察,我校十多位老师的初一作文起始教学,真正去上,并花心思上好这"作文教学第一课"的,极少。

  • 标签: 作文教学 教学笔记 王栋 做人 写作内容 青年教师
  • 作者: 李晓辉(佳木斯市职业技术学院黑龙江佳木斯154000)
  • 学科: 文化科学 > 学前教育学
  • 创建时间:2009-07-17
  • 出处:《当代教育之窗》 2009年第7期
  • 机构:【摘要】心脏,是人体中重要的组成部分。通过心脏跳动的节律,可以反映出人体的健康状况,还可以反映出运动训练中的运动强度,运动负荷和运动后的恢复情况。科学系统地掌握心脏跳动的节律,将会给体育教学,运动训练,防治疾病,健体强身带来重要的价值。我们通过多年的反复实验,在中长跑方面,简单总结了几种心率测试的方法和手段。
  • 简介:1980年,芝加哥大学行为金融和行为经济学家理查德·萨勒(RichardThaler)首次提出“PsychicAccounting(心理账户)”概念。1981年,丹尼尔·卡尼曼教授和特韦尔斯基教授对其进行了进一步研究,认为心理账户是人们在心理上对结果的编码、分类和估价的过程。^[1]1985年,萨勒教授发表《心理账户与消费者行为选择》一文,

  • 标签: 心理账户 幼儿教育 应用 行为金融 芝加哥大学 经济学家
  • 简介:尸体是在东华别院一号别墅里被发现的。东华别院是沙城最高档的住宅小区,由东华地产开发承建,里面清一色全是独楼独院的三层别墅。因为居住的人都很有身份和地位,非常注重安全性和隐私性,

  • 标签: 心理 谋杀 住宅小区 地产开发 隐私性 安全性
  • 简介:心理弹性是个体经历逆境仍能积极适应、维持或恢复心理健康的能力,也是个体在逆境下调动积极因素应对危机的动态过程。儿童心理虐待一方面涉及照顾者的不利抚养行为,另一方面则强调不利行为对儿童身心发展的不良影响。聚焦受心理虐待儿童的心理弹性问题,主要是探讨其在受心理虐待的情况下所处的压力情境和可能获得的保护性因素及其作用机制。关注受心理虐待儿童心理弹性的发展,对其往后的社会适应和职业成就具有预见性意义,也是及早对其进行心理干预的重要依据。教育者一方面要认识到心理虐待对孩子的伤害,另一方面要注意培养孩子坚强的意志品质,提高幼儿的心理弹性和抗压能力。

  • 标签: 心理虐待 心理弹性 危险因素 保护性因素
  • 简介:近日,枣庄39中根据学生成绩好坏,为学生分别发放红黄绿三种颜色的作业本。有家长认为,学校这样做容易伤害成绩差的学生的自尊心。校方称这是分层次作业,是为帮助学生缩小差距。

  • 标签: 作业 学生成绩 三色 教育 自尊心