简介：量刑建议制度在检察院推行以来，得到了一定的发展，它对检察机关完善公诉职能，强化审判监督，促进检察改革都起到了积极作用。但该项制度由于在理论和实践层面都处于探索阶段，实行中难免出现一些问题，主要是量刑建议究竟应该如何提出？如何对待量刑建议制度实行后出现的新问题等？

简介：

简介：学前教育“小学化”，是指在幼儿园教育活动中将幼儿当作小学生来对待，按照小学的教学方式和管理方式实施教育的一种错误做法。学前教育“小学化”是我国学前教育发展中存在的一个老问题，也是一个共性问题。

简介：角色游戏“一条街”开展过程中存在教师指导缺乏依据、游戏材料以高结构为主、游戏过程缺乏评价环节等问题。改进“一条街”游戏，需要教师退居“幕后”，指导要有所依据；提供大量低结构、种类丰富的游戏材料；以“添加”策略增强游戏的挑战性；将评价作为游戏不可或缺的一环。

简介：一位牧羊人养了很多绵羊,他靠出售羊毛为生。白天,牧羊人把羊群赶到山坡的草地上吃草,晚上就把羊群赶到栅栏围成的羊圈里过夜。一只狼对这些绵羊垂涎很久了,但是它没有机会抓到羊。因为白天羊群在山坡上吃草时,有猎狗在放哨,还有牧羊人手拿猎枪在巡逻,只要狼一出现,必死无葬身之地。到了晚上,羊住在羊圈里,高高的栅栏挡住了狼,它还是没有机会抓住羊。

简介：春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地向我们走来,万物复苏,大地一片绿色。不要认为只有公园和果园里才有她的足迹,其实处处都有春的身影。我建议大家到杭州的西湖边去走一走,看一看,你一定会有所收获的。

简介：互动式教学突破传统“填鸭式”教学模式，有效提高了教学质量。本文通过对青年教师在运用互动式教学过程中存在的问题进行分析，提出改进青年教师互动式教学方法的一些建议。

简介：在某些国家电影是分级的，对中国人头脑颇具冲击力的是三级片。香港电影在播放之前总要加个前注，如本片适合于18岁以上观众观看，电影情节可能涉及暴力、床上镜头等等。受此启发对于当前鱼龙混杂的博客，我认为也该分级：

简介：中国女排主教练郎平在美国新墨西哥州立大学女排队担任助理教练时,主教练是人称“金牌教练”的劳尔。

简介：1968年，美国内华达州一位叫伊迪丝的3岁小女孩告诉妈妈她认识礼品盒上“OPEN”的第一个字母“O”．妈妈听后很吃惊，问她是怎么认识的。伊迪丝告诉妈妈．是幼儿园老师薇拉小姐教的。母亲表扬了孩子后．一纸诉状把薇拉小姐所在的劳拉三世幼儿园告上了法庭，理由是该幼儿园剥夺了伊迪丝的想像力。

简介：礼貌教育不可能一蹴而就。礼貌的话要一句一句地教，礼貌的行为要一个一个地指导，并且要不断地练习和强化。所以，想让孩子成为懂礼貌、人见人爱的人，就得必须从小开始，循序渐进，让礼貌的行为成为一种习惯。

简介：工程能否正常运作，能否按期完成或提前完成，关键取决于进度的计划与控制。安排进度计划的目的是为了控制时间和节约时间，而项目的主要特点之一就是有严格的时间期限要求，由此决定了进度计划在项目管理中的重要性。

简介：目前，管理会计在我国医院财务管理中没有得到应有的重视，许多医院对管理会计的内容和其对医院财务管理的作用知之甚少。在我国正在推行医疗卫生制度改革的背景下，加强管理会计在我国医院财务管理中的运用，对增强医院的市场竞争意识和创新意识，有效降低医院运行成本，促进我国医院优质、高效发展，有着重要的现实意义。加强管理会计在医院财务管理中的运用，是医院在市场经济条件下，加强医院财务管理的一种全新管理思路。重视管理会计在医院财务管理中的作用，对提高我国医院的财务管理水平有着重要作用。

简介：

简介：近年来，党中央、国务院高度重视“三农”问题，相继出台了一系列的支农、惠农政策，对发展农业，改善农民生活起到了事关重要的作用。但是个别乡镇、村社等基层干部却见利忘义，利用职务之便，侵吞、挪用农村基础建设、土地征用补贴、退耕还林等涉农专项政策补贴专项资金，损害农民的切身利益，个别的导致村民联名访、越级访、持续访，严重影响农村的和谐稳定，严重影响了党和群众的关系，因此，预防涉农职务犯罪十分必要。通过实践分析研究。笔者认为，预防涉农职务犯罪就从以下几个方面做起。

简介：

简介：语文教师不仅要有充足的专业知识，还应该和学生有着良好的师生、朋友关系；有良好的课堂气氛；只有这样才能够教好语文课，学生才能够学好语文课。教师要多关注学生，只有了解了学生，才能够更好的为学生的学习做准备。

简介：

简介：在课堂上,教师经常进行提问。小学教师在提问中有倾向提问前排学生、好学生、提问无效等问题。对此,一线教师应该认识到这些提问方式是有问题的,在实践中,应当通过提高问题质量,随机提问,加强提问反馈等方式来提升提问的质量,进行改进。

简介：阅读教学作为培养学生语言组织能力、理解能力以及表达能力的主要教学形式,在增强学生交际水平和培养学生创新思维方面起到了十分重要的作用。但是,受农村小学教学设施落后、教师教学水平低以及学生阅读积极性不高等因素的影响,很多农村小学在开展阅读教学活动时,都很难做到保质保量地完成,严重阻碍着小学语文教学质量的提高,同时也制约着农村小学素质教育工作的开展。对此,本文在参考前人研究结果的基础上,根据本人多年的教学经验,对农村小学语文阅读教学工作中存在的问题及解决措施进行了详细的阐述,以供各位读者参考。