简介:写给爸爸妈妈的话在孩子3~5岁时,带孩子乘坐公共汽车是很有必要的,这是让孩子接触城市生活的开始。家长要告诉孩子,乘坐公共汽车一定要小心,如一定要等车稳了再上车,上下车时洒跟着人群挤。在车上要坐稳扶好,不要往车窗外探头或者伸手,另外,最好不在车上吃东西,下车时一定要小心,因为下车时很容易被车门夹住。
简介:什么是公共空间?公共空间是一个特定的幼儿同生活单元,它不仅表现为有形的物理空间,如教师和幼儿共同生活的活动室,更表现为心理上的意义空间,即个体在公共生活中能够被接纳、被尊重、被关爱,从而使空间中的每一个个体都“成为他自己”。公共空间具有公共性、共享性、平等性一个基本属性。
简介:教学构想《爸爸送我的一捧星光》是一个诗意的故事。爸爸是船长,不常在家,可只要在家就一定陪伴在孩子的身旁。他送给孩子的一捧星光里有无限的力量:广博的视野、坚毅美好的品质,以及父亲浓浓的爱。这样的父亲也如生活中众多父亲一样,在孩子的眼中是高大的。我采用文惠图画书导读六字法,引导孩子既对故事有完整感知,又通过回顾故事引导孩子关注画面细
简介:幼儿园水源设施设计幼儿园水源设计内容主要包括盥洗池、戏水池设计,但是考虑到园所文化的展示,还会涉及到鱼缸、水车等多样性水源设施的设计,目的是为了更好改善校园的生活环境。
简介:
简介:“十二五”以来,泰州市高度重视学前教育发展,政府和相关部门以五年行动计划为抓手,坚持以“问题导向、目标引领、聚焦难点、协同推进、加大考核”为工作思路,全面凸显政府在“公办园、公办教师、公共投入”等方面的主导地位和责任,不断强化政府推动力度,学前教育优质资源不断扩大,保教质量稳步提升,优质的学前教育公共服务体系初步形成。
简介:寒假的一天,妈妈带我到大福源超市去买英语复读机。那天天气很冷,风也很大。等了足有十多分钟,车终于来了。车还没停稳,一个中年人第一个冲到车上,把仅剩的一个座位给占领了。
简介:随着教育现代化的推进,争创示范幼儿园活动的开展,各地政府和教育行政部门加大了经济投入,加快了对幼儿园的改造与建设的步伐。如今,当你走进一些幼儿园时,看到的是全新的园容园貌:园舍宽敞明亮,构思新颖独特,相应配套的设施设备完善先进;园内建有图书室、科学发现室、电脑室、美术室、音乐室、制作室、建构室、多功能活动室等专用教室,还有面积不等的彩色塑胶场地、长度不同的塑胶跑道、彩色玩沙池、嬉水池、
简介:幼儿园如何根据幼儿的思维特点和学习规律,帮助幼儿通过充分的实物操作、建立和理解数及符号的意义,真正地掌握数的概念?我园尝试在平行班间设置数学公共区域,充分利用幼儿园各班之间公用的走道、活动室外的空地等空间,设置公用的数学活动区域,探讨用最小的人力、物力投入,使教师资源共享,让更多的孩子受益,让数学公共区域真正有效地服务幼儿,为幼儿发展提供良好的平台。
简介:调查显示,约60%的家长不刻意选择符合孩子性别的衣物,80%的家长会带孩子进入异性公厕。
简介:近年来,不少地区存在着学前教育需求与供给严重失衡的问题,以致“入园难”现象愈演愈烈,引起了从中央到地方各级政府及教育主管部门的高度重视。各地纷纷在规范学前教育管理、加大学前教育投入、扩大学前教育资源、加强幼儿园教师队伍建设、强化对幼儿园保育教育工作指导等方面作出不懈的努力,以期有效化解“入园难”问题。本期我们就上海市如何完善学前教育公共服务体系,
简介:本文分析了当前图书馆人员管理工作中存在的问题,阐述了科学发展观、以人为本的思想对图书馆人员管理工作的指导意义,提出实现以图书信息管理为中心的管理途径。
乘公共汽车
幼儿园公共空间篇
走进故事,与主人公共情
幼儿园水源设施设计篇
悉尼:健全有趣的公共交通
构建优质的学前教育公共服务体系
公共汽车——一面折射心灵的镜子
不要冷落幼儿园的教学设施和设备
幼儿园数学活动公共区域的创设与指导
孩子4岁后带进异性公共场所 影响孩子社交观念
完善学前教育公共服务体系 积极应对入园高峰
困境·机遇·发展--对目前基层公共图书馆工作的探讨