简介:近日我发现,班上几个不好好吃饭的孩子,吃饭时总是坐在一起的,有时说悄悄话,有时跑下座位,每次都要剩饭菜,更没见他们添过饭.但同时我也发现,班里的大块头顾宇却吃的特别香,他旁边的几个孩子也吃得快,习惯好,而且经常要添饭菜.
简介:教学目标1.透过阅读绘本故事情节,了解团队合作精神,分享合作的经验与感受,并能与他人合作完成一件事。2.养成尊重他人的习惯,加强自我修养,增强集体荣誉感。教学过程【激发动机】同心协力:进行5分钟的支援前线游戏,让学生透过支援前线的活动了解合作的重要。【活动一】绘本故事讲述《100只兔子想唱
简介:10月,我参加了由河北省校外教育研究会组织的,在河北省保定市易县进行的4天封闭体验式拓展训练.拓展训练的每个日子都使人感动和难忘,但令我体会最深的有以下几点.