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  • 简介:体积混凝土的施工控制已经成为建筑工程施工不可回避的重要问题之一。与一般的钢筋砼结构相比,大体积砼经常出现的问题,不是力学上的结构强度问题,而是如何控制砼温度变形裂缝。因此提高砼的抗渗、抗裂、抗侵蚀性能力,以提高建筑结构的耐久年限就成为突出任务。

  • 标签: 大体积砼 砼强度 水泥水化热
  • 简介:公允价值法的引入,是新会计准则变化的最大亮点。在金融工具、投资性房地产、非共同控制下的企业合并、债务重组和非货币性交易等方面采用公允价值计量模式,能更好地体现会计信息对于投资决策的实用性。

  • 标签: 公允价值 应用 探讨
  • 简介:自2007年1月1日企业会计准则体系在上市公司实施已有三年多.准则中明确了会计要素的计量属性包括历史成本、重置成本、可变现净值、现值和公允价值五种.适度、谨慎地引入公允价值这一计量属性。体现会计信息作为公共信息资源和国际通用商业语言。与国际财务报告准则的趋同.但是公允价值的计量在实际工作中仍然存在诸多问题,文章从公允价值的概念及其具有的优越性入手.在会计计量的属性和公允价值计量分析的基础上.结合我国实际情况对公允价值计量模式的适用性进行初步探讨.

  • 标签: 公允价值 计量分析 探讨
  • 简介:利用微元法,给出了空间曲线绕任一直线旋转一周生成的旋转体体积的一个积分公式.

  • 标签: 旋转体 微元法 体积 公式
  • 简介:以白莲崖水库为例,结合大型有限元软件Ansys分析养护技术指标和养护方式,分析大体积混凝土在不同技术指标下可能出现的应力状态,通过理论值与实际值的对比,优化温控措施,对类似项目有一定的借鉴作用。

  • 标签: 大体积混凝土 ANSYS 温控措施
  • 简介:生均成本是最能反映教育资源使用效益的指标之一,其测算与具体操作在民办高校里尤为重要。本文在厘清民办高校生均成本内涵和构成因子的基础上,从人员经费支出、公用经费、固定资产折旧费和贷款利息费四个部分探讨民办高校生均成本的核算方法。并提出加快修正会计确认基础、将生均成本的核算周期与学生培养周期协调一致、区别性对待学校投入资产及加强审计监督等四个改进民办高校生均成本计量的对策。

  • 标签: 民办高等教育 民办高校 生均成本 生均成本计量
  • 简介:《文献计量与内容分析》一书由邱均平教授主编,它是'第三届信息化与信息资源管理学术研讨会'的论文选集.从多个角度对文献计量法与内容分析法进与行了综合和比较研究,论述了内容分析法的产生、发展、研究进展及其方法原理、步骤应用等,探讨了内容分析法与文

  • 标签: 内容分析简介 文献计量 计量内容分析
  • 简介:公允价值计量属性自2006年进入新会计准则后,我国企业会计准则便开始与国际会计准则接轨。公允价值出现在新会计准则中的意义在于它使相关会计要素与以往相比,在确认、计量、报告等方面产生鲜明差异。然而,当前公允价值计量理论及实践尚待完善,我国财务会计中的公允价值计量仍然存在一些亟待解决的难题。文章立足于分析公允价值计量在财务会计中的应用特点、优点及难点,提出在财务会计中合理运用公允价值计量的对策和方法。

  • 标签: 财务会计 公允价值计量 建议
  • 简介:体积钢筋混凝土具有结构厚,体形大,施工条件复杂和技术要求高等特点,除了要满足刚度强度和耐久性的要求以外,最突出的问题就是如何控制由于温度的变化而引起的混凝土开裂.本文以成都华晖公寓工程地下室施工为例,探讨了相关的温度应力计算和裂缝控制措施.

  • 标签: 裂缝控制 温度应力 大体积混凝土施工 地下室施工 混凝土开裂 钢筋混凝土
  • 简介:计量经济学是一门实用而教学难度较高的课程.笔者结合多年的教学经验,提出了既要突出学生对基本理论的理解和掌握,又不沉溺于繁琐的数学推导;培养学生应用计量经济学方法的能力,充分利用现代化的资源优势,结合当前研究成果,将它应用于经济学及社会领域的各个学科;案例教学将源于实践的具有典型性、实用性和科学性的案例作为连接理论与实践的桥梁;采用多媒体与板书相结合的教学手段;完善考核体系等.

  • 标签: 数学推导 计量经济学方法 案例教学 资源优势
  • 简介:在小学阶段,常见的计量单位有:时间单位、长度单位、质最单位、面积单位和体积单位。《数学课程标准》将时间单位和质量单位并入“数与代数”领域,把长度单位、面积单位和体积单位并入“空间与图形”领域。长期以来,教师对计量单位的教学只关注“单位”换算而不是“单位”的实际意义,从而导致学生在遇到现实问题时就束手无策。那么,如何对计量单位实际意义进行有效的教学呢?

  • 标签: 计量单位 学生 《数学课程标准》 时间单位 长度单位 体积单位
  • 简介:合理的教学模式设计是影响教学质量的关键因素之一。根据《计量经济学》双语教学的目标和特征,借鉴巴特勒"七段"论思想构建《计量经济学》双语教学模式。巴特勒模式从教学设计、实施、反馈、评价、巩固、拓展等方面形成了教学质量管理的闭环,保障了《计量经济学》双语教学目标的实现和教学质量的持续改进。

  • 标签: 计量经济学 双语教学 巴特勒模式
  • 简介:分析了当前网络教育课件的应用不足方面,介绍了新的课件设计模式引入积件思想,采用SMIL构造网络化多媒体积件文档及其应用模式,并设计了基于XML的在网络环境中的多媒体积件文档应用模式实例。

  • 标签: XML SMIL 课件 积件
  • 简介:体积混凝土的施工不常见,本文详细介绍了作者所遇到的大体积混凝土的施工过程,从理论的计算到实际施工方案的选取.通过现场检测及短期内的交付使用,证明该方案是成功的.具有一定的推广和使用价值.

  • 标签: 大体积混凝土 温度梯度 温度应力
  • 简介:摘要“化学计量在实验中的应用”在中学化学的学习中占有非常重要的地位,对于学生进一步深入理解微观微粒与宏观物质之间的联系,特别是对于培养学生的化学计算能力和实验技能具有十分重要的意义。在此节中“物质的量”又是一个特别抽象的科学概念,远离人们的日常生活经验,是学习的难点,所以特别设计了本节的单元教学设计。

  • 标签: 任务分析 学生分析 单元教学目标 单元教学策略 观念建构 类比方法 引导探究 结合实例
  • 简介:以"中国知网"(CNKI)为平台,以"工业"和"旅游"为主题词对中国学术期刊网络出版总库进行检索,以核心期刊为主要数据来源,利用文献计量方法分析了中国工业旅游研究的基本情况及重点.发现中国工业旅游研究始于20世纪90年代后期,研究波动较大,研究论文主要发表于商业经济类及地理类期刊,基金课题关联度较高,尚未形成稳定的核心作者群,研究机构以中国工业发达的东部特别是东北地区的本科高校为主;研究对象主要有工业遗产、工业企业、矿区和资源型城市等;研究地点具有集中性、重叠性和狭隘性的特点;研究方法以实证研究为主,量化方法应用较少;研究主题主要表现为旅游发展、旅游资源、旅游开发和旅游效益四大领域.

  • 标签: 工业旅游 文献计量 中国
  • 简介:游客数量的预测是旅游规划的前提工作,是旅游持续发展的重要因素。预测方法很多,该文选取桂林的月度游客数量数据,分别采用季节乘积模型、自回归模型和指数平滑法进行预测并对结果进行比较,预测结果表明季节乘积模型具有较高的预测精度,该模型在桂林市游客数量预测中应当是可行的。

  • 标签: 桂林 游客数量 预测 季节乘积模型 自回归模型 指数平滑法
  • 简介:词汇教学是对外汉语教学的重要组成部分。受现代汉语词汇双音节化趋势的影响,双音节动词尤需重视。文章对《汉语水平词汇与汉字等级大纲》《新实用汉语课本》和《发展汉语》的双音节动词进行穷尽式的计量统计,分别做出双音节动词、共现词分布情况统计图,并在此基础上提出若干建议,为对外汉语教学及教材编写提供借鉴和参考。

  • 标签: 对外汉语教材 双音节动词 计量统计与分析