简介：充分利用清洁发展机制（CDM）所带来的资金和技术，发展小水电等可再生能源的小型捆绑CDM项目对于提高省农村地区的能源服务质量，增加就业，促进节能减排工作等方面具有重要意义。从分析2007年前后贵州省小水电CDM项目的开发状况入手，介绍了几年来在黔东南自治州开展小水电捆绑CDM项目案例开发的过程和经验，并提出了相关对策建议。

简介：

简介：全球化的影响并不是铁板一块。首先，往往因不同的国家和地区而有不同表现。在民主性的开放国家、集权型的开放国家、集权型的封闭国家都会有不同的表现。在民主性的开放国家，国家间在文化方面的相互影响和相互渗透，导致一体化现实的存在，如欧洲一体化。

简介：本文论述了不同的裁剪方法对裁床布料利用率的影响。

简介：“2006年中国大学生最佳雇主^气榜”显示，海尔集团、国际商业机器（IBM）、宝洁、中国移动通信、微软、联想电脑、华为、通用电气、西门于和中国电信仍是大学生就业首选。薪酬、福利、管理和培训，是我们选择知名企业的理由。可大学四年。想进知名企业，可谓挤。挤。挤!难，难，难!伽利略说：给我—个支点，我可以撬起地球。只有在全面掌握名企招聘的全程攻略后。才能拥有—个支点。从而开始我们对名企的完美征旅。

简介：什么是“凤凰计划”背景为配合中央实施的“千人计划”和北京市实施的“海聚工程”，做好海外高层次人才在区域内创新创业和工作生活的配套服务，北京市朝阳区将吸引海外人才作为区域长远发展战略进行研究和部署，于2009年开始，研究并制定了《朝阳区关于大力推进海外学人工作的实施意见》、《朝阳区鼓励海外高层次人才创业和工作暂行办法》和《朝阳区优秀海外人才引进资助暂行办法》“1＋2”政策体系文件。每年安排3000万元海外人才专项资金，推出引进、服务海外高层次人才的“凤凰计划”。

简介：少有人会否认全球化进程已通过诸多重要的方式影响着全球各地的教育。然而作为一个相对新的术语,“全球化”的内涵或本质、概念及影响,在教育研究领域依然存在本质上的争议。对于全球化发生的准确时间或最重要的形成阶段,都没有一个全球统一的认识。有些学者关注全球化在社会文化上的表述;有些则认为全球政治经济体系或跨国社会行动者是影响全球化最大的因素伴随而来的是关于全球化对人类共同体及世界的影响是好是坏的问题,这些对于我们如何看待全球化与教育的关系具有至关重要的启示。对于全球化的不同理解,也拓展了教育与全球化的研究领域,丰富了研究方法和视角;全球化与教育的关系有多种多样的表述。学者们经常通过分析能够察觉到的全球化对教育餉影响来进行研究,正如21世纪初许多关于全球教育政策、实践和价值观趋同的案例。然而在实践中,教育的借鉴和移植并不是直接明显的,因为不同社会背景下存在教育和文化的差异,而教育的终极目标(如数学能力培养抑或道德塑造)在本质上是被不断质疑的:显然,在理解全球化与教育的关系时,关注独特性是重要的。正如广义的全球化,教育全球化的利弊问题并不是非黑即白,而是取决于个人的空场、视角、价值判断和优先顺序。教育和教育者对全球化的影响也是理论研究中值得关注的方面。教育者不仅仅对全球化及其进程被动反应,而是在培养学生去应对全球化带来的挑战和机会的过程中有目的地与之互动。由于文化与政治经济的视角对于理解全球化和教育至关重要,关系结构、研究伦理和自省仍是重要的研究问题,因此全球化不应被仅仅理解为同质的或者压迫性的、自上而下的特征,而是人、思想、商品在本地和全球之间复杂动态地交织互动,其未来的影响尚不明朗。

简介：一、创新人才理念：多样化的全球胜任力理念根据经合组织在2017年12月正式发布的理念框架，全球胜任力意指“认识和分析本地、全球和文化议题，理解和欣赏他人的视角和世界观，与不同文化背景的人中形成开放、得体与有效的互动，以及采取行动为集体福祉与可持续发展作出贡献”。

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简介：据悉，今年香港在内地招生的12所高校是：香港大学、香港中文大学、香港科技大学、香港理工大学、香港城市大学、香港浸会大学、香港教育学院、香港岭南大学、珠海学院、香港演艺学院、香港树仁大学、香港公开大学，12所港校共招收超1400人。除了香港中文大学和香港城市大学参加内地统招外，其余都采取自主招生。

简介：本文主要考虑如何利用对数线性化方法解社会计划问题,以及如何利用M工具包得到其数值解,主要介绍文献[2]、[3]中最新的求解方法.

简介：“爱因斯坦讲席教授”计划是中国科学院人才培养的一大举措，该计划于2004年开始实施，旨在通过邀请国际著名科学大师来访讲学和选派中科院优秀科研骨干人才进行学术回访等形式，加强中科院科学家同世界顶尖科学家的联系与交流。及时准确掌握国际科技发展动态，直接从世界高水平的大学、科研机构及科学大师那里汲取营养，加大中科院科技将帅人才的培养力度，提升我国科技人才的创新能力和把握世界学科发展动态的能力。

简介：2009年，清华大学推出“清华学堂人才培养计划”，在总结因材施教历史经验的基础上，进一步探索将学科建设、科学研究、师资队伍、办学条件和社会影响等多方面的办学优势转化为人才培养质量的优势，一方面为有志于攀登世界科学高峰的优秀学子创造良好的成长成才环境，

简介：一、改革背景面对内部问题和外部挑战，西班牙发布了舻2015大学发展策略”白皮书》，“2015大学发展策略”力图将高等教育与社会经济发展构建成为密切相关的共同体。为了实现这一构想，西班牙教育部推出了“国际顶尖大学计划”。二、目标与定位国际顶尖大学计划所提出的目标以创建国际顶尖大学为主线并呈多元化趋势，

简介：全球化引发大量的伦理冲突和道德困惑：市场经济扩张对道德本质属性的解构；科技发展带来的对生态伦理和科技伦理的呼唤；教育的国际化与民族性、爱国性的坚持等等。对此，高校德育改革的基本思路应是切实实现“从天上回到地上”、“从外在转向内在”。

简介：一、发展概况CRC计划是澳大利亚政府重点资助的独立研究计划，其目标是资助公共研究者和终端用户间、面向终端用户需求并具有挑战性的长期合作研究，最终对经济、环境和社会发展做出积极贡献。该计划于1990年正式启动，1991年成立了第一批共19个合作研究中心，至2015年初，已成立16批、209个中心，其中仍在计划资助周期内的有34个。澳大利亚政府已经向该计划投入近40亿澳元。可以发现，每批CRC受资助年限较为稳定，均在5～8年；受资助额则呈明显上升趋势，每个CRC平均受资助额从第1批（1991年）的1287万澳元增加到了第16批（2014年）的2619万澳元。

简介：在公共政策的推动下，大学不断改变自身行为以应对外部环境的挑战。对中国高等教育变革与转型的分析表明，政策逻辑强有力地塑造了大学行为。从”211工程”“985工程”到“双一流建设”，政策逻辑发生了重大变化：前者强调政府自上而下的单向管理，导致重点大学身份固化；后者强调多元共治、管办评分离，强化竞争机制，重视绩效评估，将极大改变中国大学的趋同化。

简介：为应对日益加剧的全球竞争，台湾地区以知识的创新与研发为利器不断提升自竞争力。自2006年起，台湾地区教育主管部门开始推动以“5年内至少10个顶尖研究中心或领域居亚洲一流，10年内至少1所大学跻身国际一流大学计划之列”为具体目标的“发展国际一流大学计划及顶尖研究大学计划”。后来，该计划更名为“迈向顶尖大学计划”。因该计划预计划5年拨款500亿元新台币，

简介：随着用人制度、干部制度的改革，用人单位大多通过竟聘和竞选选拔人才。社会的变革促进了竞聘（岗、职）演讲、就（任）职演讲等文体的兴起。文章就竞聘演讲、就职演讲以及计划这三种文体进行比较，找出其异同，希冀对我们的工作和学习有所帮助。

简介：很荣幸入选﹃百人计划﹄谭铁牛从小学到中学，从中学到大学，从大学到留学，自己的成长无一不受益于国家和人民的培养。知恩图报，是我们民族的传统；为国效力，是每个公民的义务。出国十余年，对祖国和人民的养育之恩尚无所报答。自己常为此感到内疚。祖国“科教兴国”的...