简介：建立了一个自发气调包装(MAP)系统的气体交换动力学模型,运用计算机模拟预测包装内气体质量浓度,并以上海市特产'锦绣黄桃'为研究对象,采用2种包装薄膜,在5,15和25℃下进行了实验验证,实验结果证明了模拟计算结果的正确性.同时还建立了Michaelis-Menten型呼吸速率模型,该模型将CO2看作O2的非竞争性抑制剂.呼吸速率测定采用改进的渗透系统法,该方法既适用于平衡状态,也适用于非平衡状态.应用气体交换模型对装有黄桃的MAP系统进行了设计计算,给出了薄膜特性和包装内O2和CO2的平衡浓度.

简介：~~

简介：本文介绍了果蔬清洗的多种主流控制方法,并结合实现产业化的各项技术及工艺要求,设计了一种集超声波、臭氧和紫外线等多种技术于一体的深层次果蔬智能清洗装置,实验测试结果表明此设计的优越性。

简介：针对高校在特色兴校中忽视大学文化建设的现象,提出优秀的大学文化是特色突破持久的动力和活力,并就加强大学文化建设的途径进行新的探讨.

简介：详细介绍台湾清朝所遗留的著名大厝--彰化县第二级古迹马兴陈宅的再利用之空间安排与机能配置.

简介：

简介：

简介：学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，我们深受鼓舞。掩卷长思，教育事关民族兴旺、人民福祉和国家未来。党中央、国务院把教育放在优先发展的战略地位，是为了适应全面建设小康社会的新要求，适应国内外发展的新形势，适应人民群众对教育的新期盼，《教育改革和发展规划纲要》从我国现代化建设的总体战略出发．对未来十年教育改革和发展作出了全面规划部署。

简介：<正>张春田:陈老师您好,很高兴有这个机会来访问您。首先,您能否介绍一下您的学术经历。陈光兴:我是在台湾念的大学,1979年从辅仁大学大众传播系毕业。1981年去了美国的爱荷华大学新闻及大众传播学院,1988年

简介：唐代兴是我所熟悉的一位学者，他的每本著作，总体现出新的视域，给予读者一种充满活力的敏锐、一种发前人所未发之深思卓见。所以，读他的著作，总能唤醒一种激动，一种深刻意义上的思想的颖悟。面对其书其思，我一直在想一个问题，真正的学术、真正的思想和智慧是怎样得来的？唐代兴的思想探索总是充满思的新意，总要向作者呈现不断拓展的智慧张力，这之于他到底是怎样形成的？最近读他的新著《生态理性哲学导论》（北京大学出版社2005年6月出版），似乎找到了答案，那就是古人所讲的“修辞立其诚”。

简介：民间助学对于实现教育公平的作用日益凸显。我国古代存在大量的民间助学组织,尤以清代宾兴最盛,影响最大。历史的发展具有惯性,通过分析当今民间助学活动存在的主要问题,探讨清代宾兴“官倡民助”的运作模式、“发典生息”“基金运作”的经费筹措与管理和“地域助学”“思源银”的资助条件及方式对当代民间助学模式创新的借鉴之处,进而提出民间助学可持续发展的精准模式。

简介：并逐曰竞,对辩曰争。竞争,古已有之。纵观生产力之提高、科技之发展,社会之进步,莫不遵循优胜劣汰之规律。竞争早已进入各行各业,渗透人们日常活动之中。只是因为大家都知道的原因,我国曾在一个历史阶段内,禁锢思想,封门锁国,片面强调“一大、二公”;使用行政

简介：朱寿兴的《美学的实践、生命与存在》一书，努力实现由认识论向存在论的转向，彰显了中国当代美学界共同的致思取向。该书对中国20世纪90年代以来的一些有代表性的美学主张、派别的存在形态作了系统性的审视，得出了诸多创见。该书所具有的三个特征——立足于本体论的研究视域与回归马克思的美学洞见、对中国当代美学存在形态的整体性研究、体现审美现代性的吁求，是中国的美学转向所系，而揭示和阐释这样三个特征也正是中国当代美学形态问题研究的价值所在。

简介：教育部国际司司长曹国兴近日在接受记者采访时表示，要提醒出国留学人员保护自己的权益，谨骑上当受骗，曹国兴说，要从三十方面注意。

简介：人才是第一资源，是关系到学校发展的关键问题。长期以来，华中科技大学一贯高度重视人才工作，从全局和战略的高度来认识人才工作，始终坚持教师是办学主体的理念；注重调查研究，规划超前，措施超常规；培养与引进并重，使用与稳定结合；依托学科建设，锤炼师资队伍；以拔尖人才为龙头，带动教师队伍整体水平的提高。人才兴校战略的实施，推动了学校的跨越式发展。

简介：在素有“海滨邹鲁”美称的长乐市，有一座被爱与温暖包围的学校——洞江小学，她坐落在钟灵毓秀、人文荟萃、经济发达的长乐新城区。学校临江而建，旭日朝霞、鹭翔江域、江水绵延、书声朗朗，成为新城区一道典雅的风景。洞江小学于2000年7月创办，作为一所年轻而倍受赞誉的市直属学校，是如何创建学校品牌？有何办学特色？如何致力于“书香校园”文化建设？带着一系列的问题，本刊专访了洞江小学陈兴焐校长。

简介：孙吴县教委督导室副主任唐兴忠，是我们采访的６人中年龄最小的一位，今年４４岁，但调动次数却是最多的一个——１０次调动，这恐怕也是他成熟最早的原因之一。他先后任中学团总支副书记，校长助理，校长，县教委教育股股长等职。也许是常年在领导岗位形成了习惯，他谈吐...