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8 个结果
  • 简介:摘要“20以内数的加减”的口算能力是初入学儿童最基本的计算能力,作为教师应应在活动中加强学生对数概念的理解,牢固掌握数的组成。让学生明确加、减的含义,提高计算的速度。在教学中应做好从感性到理性,从具体到抽象的过渡教会学生合理、灵活地运用计算方法,并通过多种形式进行强化训练。

  • 标签: 加强理解 灵活运用 强化训练
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  • 简介:研究双孔并行隧道双洞间距对隧道围岩稳定性的影响,根据有限元强度折减法数值模拟计算得到的不同线间距条件下的隧道安全系数和围岩及支护结构内力、位移、塑性区的结果分析,对嵩山隧道的线间距进行了优化设计,确定了最佳、最小线间距。

  • 标签: 双孔并行隧道 安全系数 隧道间距 数值模拟 有限元强度折减法
  • 简介:谷超豪,1926年生于浙江温州。1948年毕业于浙江大学数学系并留校。1953年至今在复旦大学从事教学和研究工作。1957年赴莫斯科大学力学数学系进修,获物理一数学科学博士学位。1980年当选为中国科学院学部委员(院士)。曾任复旦大学副校长.中国科技大学校长、复旦数学研究所所长等职务。

  • 标签: 谷超豪 院士 人生 浙江大学 复旦大学 莫斯科大学
  • 简介:目的:观察通窍活血汤合泽泻汤治疗痰瘀互阻型眩晕临床疗效.方法:将83例痰瘀互阻型眩晕患者随机分为对照组和治疗组,治疗1月后,观察两组临床疗效.结果:治疗组总有效率为85.71%,对照组总有效率为68.29%,两组疗效比较有显著性差异(P〈0.05).结论:通窍活血汤合泽泻汤治疗痰瘀互阻型眩晕疗效满意,值得临床应用.

  • 标签: 眩晕 痰瘀互阻 通窍 活血汤 泽泻汤
  • 简介:每年高考录取结束,笔者在录取场搜集的案例中,总有一部分考生因为体检原因和心仪大学擦肩而过。“体检君”很心痛也很无奈,它觉得自己并不是阻碍考生被录取的“拦路虎”。因为,只要考生认真、仔细、详尽地参考高校《招生章程》,了解其录取规则对考生提出的各项要求,再合理谨慎填报志愿,就不会因体检原因被院校退档。

  • 标签: 录取 案例 考生 原因 高考 大学
  • 简介:前一段时间诸多媒体报道,江苏启东汇龙中学高中学生江成博在学校的升旗仪式上,没有按照老师所审定的讲话内容进行演讲,而是在这个严肃而庄重的场合大肆地抨击当今教育体制的弊端,此事一时掀起轩然大波,在网络上炒得沸沸扬扬,褒贬不一。有的人认为升旗仪式是一件极其严肃、庄重的教育活动,是对全体学生进行价值观教育的重要机会,而江成博此举和中学生的行为规范、教育要求是格格不入的,影响恶劣,不能原谅。

  • 标签: 教育体制 事件 高中学生 升旗仪式 多媒体报道 价值观教育