简介:蜗轮、蜗杆组成的运动副常用于减速传动机构中,蜗杆的齿形较大,在切削时很难把握.通过改进刀具结构,采用“双弹簧圈”结构、组合结构等,通过旋转螺旋升角,保证刀尖的基面与螺旋方向垂直,保证粗精车切削过程切削角度相等,有利于强力切削,减小切削振动,防止扭转,避免蜗杆加工中的“扎刀”现象,从而提高了成品质量和生产效率.
简介:在数控车削加工的操作与编程过程中,为了更好地理解螺纹车削的数控加工和编程原理,根据零件图的技术要求,合理选择螺纹车削的不同指令,才能加工出符合技术要求的螺纹。
简介:用数学建模方法预测车削加工所形成的表面粗糙度已有四十多年的历史。然而到目前为止,有效的方法不能较好地应用于强力车削。这里介绍一个全新的数学模型,它综合考虑了加工过程中的各种干扰,比如刀具切削刃缺陷和强力车削时的振动,这些因素影响可达到的表面粗糙度.它包括一个材料分离公式,是表达在切削过程中切屑流动和变形特点的,也允许补充信息以导出表面上给定点的产生机理。实验结果显示,即使在较低进给速度下计算的和测量的表面粗糙度参数之间也吻合得较好。
简介:活塞杆是典型的细长轴零件,车削时为了提高车削加工质量,根据生产经验优先选用反向车削。为对细长轴反向车削提供理论依据并对加工质量进行量化,分别从理论分析、试验验证的角度开展研究,结果表明细长轴反向车削较同工艺参数条件下正向车削的加工质量提高约5%-10%,更容易满足细长轴的加工技术要求。
简介:活塞杆长径比大,车削过程中由于车削力的作用容易产生振动和弯曲变形,在粗车过程中产生的弯曲变形较大时,需要多次小进给量车削,从而降低其生产效率,影响生产经济性。是否能探索出理论分析与试验分析相结合的方法,对活塞杆车削进行变形定量研究和误差分析,寻求降低尺寸误差的生产工艺措施,这对活塞杆的车削具有重要的理论意义和实际应用价值。
简介:大多数的人都知道美国移民局和领事馆,但美国的全国签证中心却并不为众人所知。美国全国签证中心(NATIONALVISACENTER),简称NVC,设立于1994年,专门负责处理有关签证的中转工作,是连接
简介:
简介: Authorware除了有丰富的作图函数外,还支持U32函数以满足用户的特殊需要。利用Authorware的作图函数和一些U32函数,以制作三角形的中心对称图形为例,介绍在Authorware中制作中心对称几何图形的方法。
简介:“逻各斯中心主义”是一种同质化与封闭化的体系伦理,它同时存在于传统社会与现代社会之中,因此解构“逻各斯中心主义”就是要打破其体系化制约,并在使其保持差异与开放形态的同时为后现代社会下的伦理形态进行奠基;换言之,内蕴于“逻各斯中心主义”之中的“二元对立”思维模式的破产告诉我们应该从“三分”的视野去考察后现代社会下的伦理形态:即应该注意存在于“价值伦理”、“体系伦理”与“现实伦理”之间的复杂与动态关系,这应是理解“逻各斯中心主义”之解构的意义所在。
简介:通过对本省高校档案工作改革发展情况的调查,分析了高校传统档案管理工作的变化动向及特点,并提出今后高校档案工作改革创新的策略.
简介:本文介绍了家庭数字媒体中心概况及其工作原理,简要介绍了UPNP即通用即插即用架构,讨论了家庭数字媒体中心与UPNP架构的关系,并对UPNP架构的发展前景作了进一步的分析和探讨.
简介:2014年7月1日,耶鲁教学中心成立,与Salovey校长的“建立一个更加合一的耶鲁”的目标一致,新的中心整合了分散在大学中的各种教学、指导、写作和技术支持性学习项目。中心将支持有效的课程设计,并推动以证据为基础的教学方法。同时,中心也支持学生的学习,并为全校学生及博士后提供成为教师、导师和领导者的机会。新中心的创建强调了耶鲁教育使命的重要性,期待和校园合作伙伴一起培育教学的卓越。
简介:1999年6月由呼伦贝尔学院政史系发起,由呼伦贝学院院长王志亲自挂帅成了“呼伦贝尔史研究中心”。8月6日由中共呼伦贝尔盟委宣传部正式批复成立。它的主要任务是研究呼伦贝尔地区具有地方民族特色的历史文化、民族风俗。
简介:电化教育是指利用现代化的光、声技术成果作为教学媒体,去控制教学过程的各种信息,以取得最佳教学效果的过程.电化教育依照教学规律传授知识.它不受时间、空间、宏观、微观的限制.通过如实传输、保存和再现信息,使教学内容形象直观地出现在学生面前.通过画面的蒙太奇组合,特技处理,加快、放慢或使画面定格,达到教学上的最佳效果.它有利于激发学生的学习兴趣,对提高教
简介:上海市阂行区中心小学创建于1928年,历经风雨八十载。学校现占地31亩。建筑面积近7000平方米,拥有长250米的塑胶跑道和能容纳一千多人的体育看台。学校现有30个教学班,982名在校学生,94名教职工。校园环境优美,常年绿树成荫,鲜花盛开。教学设施先进,数字化网络覆盖全校,专用教室一应俱全。
简介:本文针对课程实验场地分散,实验设备利用率低,影响实验教学效果的问题,探讨了实验分类问题以及建立以计算中心为基础的软件实验中心的实验模式思路,所进行的研究具有一定的实用价值。
简介:闽清县文定中心小学创办于1909年,是一所历史悠久,英才辈出的百年老校。校园占地13240m^2,校舍建筑面积6858m^2,是—座花园式的乡村学校。近年来,学校以打造优秀教师队伍、提高教育质量、发展学生个性特长、办人民满意的学校为宗旨,坚持科学管理,依法治教。形成了方向正确、管理科学的校风。
简介:过去,教育只是社会中的一个部分,并不覆盖和影响整个社会,也不涉及所有的人。而今天,教育有了非常大的变化,现代教育覆盖着社会的各个方面:从学校,到家庭,到社会;从幼儿,到青少年,到中老年;从一次性教育,
简介:呼叫中心自诞生以来,在业务流程和实现技术上都飞速发展。本文对其发展历程进行了简要介绍,并以燃气行业解决方案为例,重点描述了基于VOIP技术和网络电话交换机的最新一代呼叫中心。
简介:本文从"科技是第一生产力",大学的知识职能在知识生产中的作用等两个角度进一步论述了知识经济与大学的中心地位.
可旋转弹性蜗杆车削刀具的改进
螺纹车削方法在数控车床上的灵活应用
超精强力车削时的表面粗糙度模型
基于有限元法的活塞杆反向车削工艺研究
活塞杆车削过程有限元分析与试验验证
何谓美国全国签证中心
助学中心爱心桥
中心对称图形的制作
“逻各斯中心主义”之伦理分析
建立高校基层文件中心的研究
家庭数字媒体中心与UPNP架构
耶鲁教学中心:理念与实践
呼伦贝尔史研究中心简介
试论高校电教中心如何走出困境
上海市闵行区中心小学
软件实验中心模式建设的研究
闽清县文定中心小学简介
北京应当成为全国的学习中心
基于VOIP技术的呼叫中心应用开发
知识经济与“大学中心地位”