简介：回顾性分析浙江大学医学院附属妇产科医院超声科2012年1月至2012年12月发现并证实的30例宫内外复合妊娠的超声资料，按异位妊娠位置、卵巢形态、回声胜质、血流情况等项目进行归类和计算，探讨超声早期诊断宫内外复合妊娠的方法，认为超声对宫内外复合妊娠的早期诊断意义重大。

简介：使用Flash技术结合ASP.ENET技术开发超声波探伤系统，将工件中的缺陷或者试块中的人造缺陷通过建模将其转换为Flash的ActionScript可以处理的对象，对探伤过程进行仿真模拟，使用户可以在一个较为真实的环境中学习超声波探伤技术．

简介：该文论述了利用超声波对运动的物体进行检测的基本原理，分析了检测中存在的误差及其产生的原因．文中给出了具体的电路和检测数据。

简介：介绍超声波测距传感器的测距原理以及声速对测试精度的影响，重点介绍超声波非接触式自动调平系统的工作原理及其优点，在路面施工中具有较高的推广价值。

简介：介绍了超声波动态诊断和监测电阻点焊接质量的一种方法。该方法通过发送超声波脉冲到焊接钢板,并测量穿越焊接区域的超声信号,由此获得飞行时间斜率和最大热膨胀率与焊接电流和焊接时间相一致的结论,它可以用来评估和提升焊接质量。

简介：超声诊断学是一门实践性很强的学科，内容涉及内、外、妇、儿等多个专业。与X线、CT、MRI等其他影像学不同的是，超声诊断医生不但要有丰富的理论知识、系统的思维方式，更重要的是要能够依照解剖结构通过操作技巧多角度呈现出真实清晰的动态图像。本次研究旨在探讨动态影像教学法在超声诊断教学中的应用。

简介：建立了行波超声波电机驱动电路的动态模型，对驱动电路特性以及匹配优化问题进行了仿真分析。结果表明：方波电压信号作为驱动源是可行的；串联匹配电感大小是否适当不仅影响电机是否工作在谐振状态，而且能起到优化电压波形和谐振升压的作用。

简介：超声波电机是一种利用压电陶瓷的逆压电效应工作的新原理微特电机。与传统电磁型电机截然不同,其驱动力矩并非由电磁感应产生,而是由压电陶瓷超声频域的振动转化而来。在电机的研究过程中,必要的数学模型和分析方法是研究系统控制特性和性能分析的基础,是电机结构参数优化设计的有效工具。本文对环形行波型超声波电机的工作原理进行数学推导,将电机的定转子接触简化为二维弹性接触,推导出其接触模型。利用该模型能准确的仿真电机启动时的运行状态。

简介：以桑椹干果为原料,采用酸性乙醇为溶剂超声辅助提取桑椹干果中红色素.在单因素实验的基础上进行正交试验,分别考察乙醇体积分数、液料比、提取温度、提取时间等因素对红色素吸光度的影响.结果表明,超声辅助提取桑椹干果红色素的最佳工艺条件为：乙醇体积分数80%,用柠檬酸调节pH2.0,液料比20mL/g,提取温度65℃,提取时间90min.该工艺简单易操作,可以用于桑椹干果红色素的提取.

简介：提出一种减少采样点计算的改进光线投射算法进行医学体数据面绘制，以达到缩短体绘制时间的效果。同时给出改进算法的具体实现及关键步骤。最后给出本次改进算法的实验结果。

简介：采用超声波对香蕉皮进行处理,然后加入果胶酶提取果胶。通过单因素实验和正交实验确定了香蕉皮果胶提取的最佳工艺参数：超声处理温度70℃,时间25min；酶提取料液比1∶4,温度50℃,时间30min,果胶酶用量0.08%。在此条件下,实验所得果胶产率达0.615%。

简介：目的：研究分析胎儿永存左位上腔静脉的产前超声诊断及其临床意义.方法：选择2013年1月-2016年10月在湖北省襄阳市襄州区人民医院产前超声诊断为永存左位上腔静脉胎儿40例,观察左位上腔静脉胎儿的超声心动图表现及其合并的有关疾病情况,并进行分析.结果：40例永存左位上腔静脉胎儿中,单纯永存左位上腔静脉胎儿21例,合并心外畸形胎儿10例,合并心内畸形胎儿5例,合并心内和心外畸形的胎儿4例.结论：胎儿畸形与永存左位上腔静脉、合并心内和心外畸形有关,永存左位上腔静脉的产前超声诊断是检查胎儿畸形的重要方法,在胎儿畸形筛查中具有重要意义,值得临床大力推广.

简介：采用AT89S52单片机作为主控制器,进行了一超声波测距系统的软硬件设计。通过对外界温度的测量,设计温度补偿电路,对声速进行了修正,提高了测量精度。

简介：从三自由度超声波电机的原理与基本结构出发，先分析转子在静止情况下的力矩，接着分析转子在旋转情况下的力矩．随后通过转子转动时动平衡关系得到了求解摩擦驱动力矩和摩擦阻力矩的方法．最后，通过仿真结果对本文提出的数学模型做了初步验证，得到了一些有益的结果．

简介：近年来,职业教育面临前所未有的发展机遇.高职教育人才培养有其自身规律和特殊性,与学科型教育体系有明显差异.本文以医学影像技术专业的＂超声诊断技术＂课程为例,开展理实一体化教学改革尝试,并对我院多届医学影像技术专业学生进行匿名问卷调查,学生在学习兴趣、知识获取率、技能掌握度等方面均反映良好,这表明理实一体化教学模式对高职医学影像技术专业学生是实用的,值得推广运用.