简介：近年来,电视谈话节目在我国发展迅速,对人们的工作与生活产生了重要影响.但由于种种原因,一些节目重复、虚假、低俗,甚至被称为文化垃圾.本文从文化的角度分六个方面分析电视谈话节目兴起的原因,创作上的得与失、成与败,查找不足,剖析原因,提出意见与建议,以促进电视谈话节目的健康发展.

简介：根据“操作系统”课程的特点，结合实际教学经验，在“操作系统”教学中采用基于问题的分组式教学法。即先对学生分组，然后以问题为主，通过学生组提出和解决问题，使学生以团队的形式参与到教学中来，提高了学生的学习兴趣，能更好的掌握知识点，达到了很好的教学效果。

简介：近年来,随着职业教育＂以人为本＂教学理念的逐步深入,在教学过程中,如何创设和谐宽松的教学环境和挑战竞争地学习环境以及情境相容的情感环境,使学生在教师的指导下自主、愉快地学习,成为人们日益关注的课题。＂分组教学＂作为一种适应高职新型的教学模式渐渐走进职业教育的视野。文章对高职基础会计分组教学方法进行了有益探讨与实践,发现它在提高学生学习会计兴趣,锻炼和培养学生交流协作能力、创新实践能力等方面起到非常重要的作用。

简介：中职学前教育受条件的限制,在钢琴技能教学中存在大课堂中＂一对多＂的现象,难以解决课堂中的＂教＂与＂学＂的矛盾。针对个体特性不能有效地解决这一问题,引入课堂小组教学、分组练习和组长制,并在课堂中引用＂微格教学＂,形成＂微课＂＂慕课＂的形式,以期探索出大课堂钢琴技能教学的新方法和新思路。

简介：在当今知识经济时代,全民学习、终身学习的学习型社会已经形成,“随时随地”的学习被强调,移动学习作为现代信息技术发展与远程教育理论的结合,使得“时时处处”学习成为可能,远程教育领域关于移动学习的研究也越来越成为国内教育研究领域的热点。针对该研究热点,运用一般性的图形可视化分析软件和系统,进行数据源样本分析,可以梳理出国内远程教育领域移动学习的研究现状、热点及趋势,有助于关联研究的深入、广泛开展。

简介：以2004-2013年《教育研究》载文文献作为数据源,运用CiteSpaceIII、Ucinet6和Vosviewer软件对该刊的作者、机构、关键词和参考文献进行可视化分析,总结近十年我国教育研究领域的研究主体、研究热点和研究基础。

简介：本文以CNKI2008-2017年间检索到的684篇STEM教育研究文献为数据,应用CiteSpace5.0进行可视化分析。研究发现,我国近十年来,STEM教育研究重心出现了四次明显更迭,相应地研究可分为概念厘定与内涵廓清、STEM课堂实践探索、STEM改变教与学方式以及STEM与具体学科相融合等四个阶段;其间研究热点指向创客教育、学生素养,且与信息技术密切相关等。未来STEM教育需要重点关注STEM教师培养培训体系以及如何构建学习生态系统等方面。

简介：为了解国内外混合学习的研究现状,比较两者存在的异同,本研究应用CiteSpace计量学软件,使用CNKI和WOS数据库对十五年间(2003年-2017年)国内外发表的混合学习相关文献进行分析,研究发现:国内外混合学习研究均处于快速发展的状态;研究者主要集中在欧美发达国家;国内外混合学习研究在研究热点、研究主题的演化路径等方面有所区别,相比较之下,国外混合学习的研究主题较为全面,研究对象更为具体。

简介：乌梁素海是河套灌区灌排系统的重要组成部分,通过对2003～2014年入乌梁素海水量变化分析：总排干入乌梁素海平均水量为48255.5万m3,占入乌梁素海总污废水量及农田退水量的86％;每年12月到次年4月份为乌梁素海枯水期、5～11月份为丰水期,枯、丰水期平均排水量为1472.2万m3、5973.5万m3.

简介：

简介：优化课堂设计是提高教学质量的有效方法，其主要内容包括：教育主导思想优化、教学内容优化及教学方法和手段优化。具体做法是以设疑激趣为先导、以揭示规律为重点、以学生参与为途径，充分体现现代教育理论的特点。内容上以编制教学目标、确定重点、难点、关键点、拓清思路，设计好层次为重点。方法上开发采用现代先进教学设备，创设、探索新的教学模式，在以人为本前提下，使教学内容、教学方法和手段达到最佳效果。同时教师不仅传授知识，而且要培养学生的智力技能和优良个性，真正做到让学生“学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存和发展”。

简介：联合国教科文新书《学会做事》中提出，尊重一切劳动者、尊重一切劳动的社会价值观。这一“两个尊重”的价值观将引导社会的公正、平等与和谐。

简介：项目式学习(Project-basedLeammg)以建构主义理论为指导,强调学生在真实问题情境中探究学习,提升学生的多元能力,是一种适合培养中小学生核心素养的教学模式。将WebofScience(WoS)数据库核心数据合集中,以“项目式学习”为主题的451篇文献作为研究样本,运用CiteSpace5.1.R8进行聚类分析,包括关键词引用频次、突现性、中心度分析、关键词共现图谱分析、聚类视图分析、时间线视图分析。根据文献计量学的可视化分析结果,有针对性地选择英文经典文献进行综述,再结合境内项目式学习研究现状,可以得到“基于项目式学习的学生全面发展”“基于项目式学习的教师专业化发展”“技术支持的项目式学习环境构建与探究”“系统化的项目式学习组织与实施”“量化与质性结合的项目式学习评价方式”五个方面启示。在一定程度上,为国内本土化的项目式学习研究与发展,提供了参考依据。

简介：<正>马克思主义认为,环境对于人的思想的形成和发展,对于个性的发展和人格的完善,都起着十分重要的作用。在成人教育实践中。人们看到,德育环境强烈地影响着成教德育对象(学生)思想品德的存在与发展状况,在德育中具有十分重要的导向、激励、感染、制约等作用。本文拟从研究成教德育环境的含义和特点入手,进而探寻优化环境的方法,以期在新的形势下充分发挥成教德育环境的功能,增强成教德育工作的有效性。一、成教德育环境的含义和类别

简介：邻接多重表是无向图的一种链式存储结构。基于该存储结构基础之上实现的Dijkstra算法程序，相对于传统的邻接矩阵存储结构，不仅在构造无向图所需的时间减少，而且在计算最短路径的速度有更大的提高，从而优化Dijkstra算法程序，使其时间复杂度降低。

简介：唐骏＂学历门＂事件将近一年,期间起伏跌宕。本文以此为切入点,分析污名（stigma）传播在新媒体为核心的传媒矩阵中出现了一些新动向。文章指出,污名在新媒体环境下生发后传播极为快速,并且常常可能伴随产生强烈的链动效应,但是其湮没也是极为迅速的;同时,污名的传播很可能产生较大面积的泛化。

简介：幼儿园课程就是要为幼儿创设做事的条件,让幼儿在做事中获得有益于身心健康发展的经验。＂一日活动皆课程＂,我就课程内容、课程审议、幼儿发展评价谈谈我园一些粗浅的做法：一、课程内容＂优＂我园课程内容一改以往省编教材照搬照抄、拿来就用的现象,调整成省编教材、园本教材、个性活动相融合的方式。

简介：方向蛇模型是蛇模型的一种改进,它的优点是在模型中不仅运用图像的梯度特性,还充分运用梯度的方向特性,从而提高了图像分割准确性.本文我们给出方向蛇模型的动态规划优化算法,避免模型因采用变分法优化而必须面对的可能无法达到全局最优,甚至局部最优的现象,提高图像目标轮廓的检测效率.我们同时给出对比实验数据,证明我们的算法是有效的.

简介：电大是我国高等教育事业的重要组成部分。十年的实践证明,它是多出人才,快出人才,出好人才的重要途径。高等学校是培养人才的摇篮,电大也应和普通高等学校一样,把优化育人环境作为当前的重要任务来抓。

简介：教学过程包括备课、讲课、批改作业、辅导答疑、考试、带实验、实习等全部教学环节。应集心理学、教育学、行为科学、学习科学、美学之大成。优化教学过程,使教与学形成辩证的统一体,力求最佳教学效果,是教师的天职。