简介：高校“两课”的民族精神培育应关注和着力协调好如下四重关系马克思主义的理论指导与民族精神培育的对接；民族精神的共性与个性的圆融贯通；民族精神的知性摄入和情感内化的双向互补；民族精神培育与国家意识形态的同体建构。为此，在理论上应深入探讨马克思主义与中华传统文化的深度契合点，在实践中构建以显性教育为基础、以隐性教育为主导的培育模式，积极营造民族精神培育的校园文化环境，将常规培育与事件教育结合起来，切实增强民族精神培育的效果。

简介：

简介：本文通过对力学体系的哈密顿量的证明，进而证明N算符的性质。

简介：悲剧是“将人生有价值的东西毁灭给人看”，悲剧冲突具有不可避免的必然性和社会性。本文试以京剧《北风紧》为例，通过与《长生殿》、《四郎探母》之比较，探讨两难境地下的主人公的悲剧命运。

简介：在儿童的教育中，仅仅强调智商是不够的。我们应当注意孩子的情商与智商的全面发展。“社会是人的社会，人是社会的人。”孩子的生活范围不可能仅限于家庭，他们或早或晚总要进入社会生活。而孩子能否很好地融入社会，在社会中是否有很强的生存能力，也是家长应该尽早考虑的问题。

简介：从前有两兄弟，他们俩相依为命，日子过得不好不坏。他们每一天都要去干活，为了节省钱，他们总是自己回家做饭吃。

简介：

简介：概括介绍远程教育环境下新型教学模式的基本构成,以开放教育教育管理专业《现代教育技术》课程为例,详细阐述“两学两多”教学模式的实际应用,并对新型教学模式的应用效果和模式特色进行分析和挖掘,力求在教学模式改革的具体实践中做到不断创新、改进和完善,从而构建出一批适合开放教育的典型课程教学模式,以推动山东远程开放教育的发展.

简介：24年在人生的岁月里不算小数，由一个青春年少的理想主义者，到了一个“神马都是浮云”时代的中年人，我就是那样。我的工作历程很简单，红大是我唯一正式工作的“家”，不像有些人的婚姻“走前看后”更改容颜，而我还是坚守着一份真诚，这可能是性格原因，我算是红大在职人员中为数不多的“三朝元老”，

简介：针对目前“两课”教学实效性过于弱化的缺陷，需要强调加强教师职业队伍建设、拓宽教学内容的开放性、提高教学方法和手段的多样性，促使“两课”教学走进生活、走进社会、走进学生，切实做到“学与用”、“学与信”相结合。

简介：孩子幼小的心灵承受不起亲人离去的痛苦．于是父亲用这样一个谎言。哄着自己的女儿一路长大。终于有一天。长大的女儿明白了父亲的良苦用心，她想告诉父亲：“我会努力我的人生。不会辜负你的爱，不会辜负你和我玩十年躲迷藏的苦心。”

简介：~~

简介：(一)2001-2002学年度第一学期期中教学检查圆满结束我校于10月28日-11月18日进行了为期三周的教学检查工作,本次教学检查是我校进行校内体制改革后的第一次,校领导给予了高度重视,在以往教学检查的基础上,对本次教学检查的方式方法进行了调整,主要从四方面人手:即听课(教学工作委员会成员抽查听课和各系、部教师之间的互相听课)、学生问卷调查、各系部教师自查和教案检查、召开各系学生座谈会等。本次教学检查对象包括在本校任教的专、兼职教师及外聘教师。

简介：一、"画家"多据说当下有三多:官员多、经理多、画家多。中国太大,官员多在情理之中。经理多是市场发展使然,也无可厚非。而画家多就令人费解了。依本人看,人们之所以误以为画家多的原因有二:一是"画家群体"中仅有成为画家的愿望但尚未成为画家者就已经自称是"画家"的人多;二是社会交际中只是被别人尊称为画家而自己也真以为就是"画家"的人多。前者本不在画家之列,不必多言;后者由于十之八九都是"冒牌货",因此其中绝大多数也应该排除在外。再者,即使官方和民间都认可的那一部分在编的画家中,其实并非人人都是名实相符的,各种因素造成的良莠不齐,鱼龙混杂的局面都难免有不少的混混儿们夹裹其间,而这些被夹裹其间的"准画家"顶多可算是滥竽充数,似不该拥有画家头衔。画家乃绘画的专门家,假设没有一定数量的纯粹属于自己面貌的画作可以展示,那么最好还是有点自知之明,千万别再以画家的身份在公开场合下露脸,免得落得欺世盗名的坏名声。

简介：

简介：在一次招聘会上，一家外企本想招个有丰富工作经验的资深会计人员，结果却破例招了一位刚毕业的女大学生，让他们改变主意的起因只是一个小小的细节——

简介：清末新政是在外力催化下实施的一次社会变革,促成了晚清政制由传统走向近代的内在转型。新政的推行步骤,从预备立宪正式出台、化除满汉隔阂之努力,再到1908年前后的立法实践和改革努力,足以对新政的价值做出肯定的评价。与其说新政是一场假改革、反改革误国导致清廷加速灭亡之步骤,毋宁说地方势力的坐大离心误国作用更巨。晚清特别是同治之后地方势力的迅速崛起,央地关系的微妙变动,新兴权势在改革设计的制度化过程中成为难以控制的政治力量,致使内部呈现崩溃之势,加速了清廷的衰败与倾颓。

简介：一、施肥关：初春当池塘水温稳定在8℃-10℃时，即开始追施肥料，以培养水中天然饵料。施肥数量，应根据水质肥瘦及肥料质量来决定。一般亩施人粪尿60-90公斤；或畜粪100-150公斤。若用化肥则按氮、磷、钾之比为1：1：0．5。追施时首先粉碎兑水后全池泼洒，每亩总用量为3-7公斤，每次追施间隔5-10天。使池水质保持呈黄褐色或黄绿色、透明度为30厘米左右为宜。

简介：为了使伺学们熟练地运用两个重要极限求极限,特总结一些练习题,以便帮助同学们复习。

简介：2005年度中国国家最高科技奖两位得主之一的叶笃正先生是一位气象科学家，他在气象科学领域建树很多，比如开创了青藏高原气象学。并为它的建立奠定了科学基础；创造了大气长波能量频散理论。为现代大气长波的预报提供了理论基础；创立东亚大气环流和季节突变理论；创立大气运动的适应尺度理论；