简介：收获一千次微笑辉映一万个舒心成涩的汗珠连同土地深深的希冀滴落田间春天播下多少爱秋天就收获多少情质朴如未穗的农人最明白这简单而又深途的哲理让太阳作证让轻风作证收获后的小村丰腴的笑声都流成了河那滔滔的河水流出村外被体验生活的作家带回浇灌了一株名叫乡士诗的...
简介：无论我们学习什么科目，受教育活动都是一种生活，它塑造着孩子们的人格。如果收获不了分数，但仍可以收获健康的人格。当对分数的关注度太大时，人格发展必然受到阻碍。中考、高考使得孩子们面对未来充满了恐惧，而这种恐惧是人为制造的。很多孩子没有收获分数，却收获了病态人格——面对不确定的未来，习得性的恐惧，害怕拼搏、害怕失败、害怕他人批评，用放纵来弥补失去的娱乐，
简介：7月24日,历时7个月的安徽省职工读书圆梦成果视频展示赛,以表彰获奖视频单位和个人、着力推出两名＂安徽省学习型职工模范＂和一个安徽省职工书屋建设使用成果单位一等奖圆满落幕了。这是安徽省总工会首次利用视频在网络媒体开展大型主题活动,成效和启示颇多。
简介：随着工业4.0时代的到来和国内外经济发展环境的不断变化,创新变革成为组织发展的永恒主题,人才成为推动组织创新发展的核心力量。本文结合2016年人才发展协会（ATD）国际会议会展参展学习收获,从全球人力资源开发、领导力发展、培训设计、学习技术、学习科学等方面总结了国际人才发展与培训开发领域的新思想、新趋势,及对我国企业教育培训工作的启示,以期为集团企业人才发展体系建设提供参考借鉴。
收获
从教育中能收获什么
“职工书屋”助推职工读书圆梦——安徽省职工读书圆梦成果视频展示赛收获与启示
国际人才发展与培训开发趋势及对企业教育培训的启示——2016年人才发展协会（ATD）国际会展学习收获与启示
