简介:面对新世纪,大学英语应如何改革,怎样步出“应试教育”的阴影,大胆地创出一条适合中国国情的英语教学之路?据此本文客观地分析了近年来大学英语教学的实际情况,探讨了大学生英语教学的指导思想和教学内容,在教学方法上提出了改革的新思考。
简介:实践教学是关系学校、学生和社会的重要环节,这项工作对提高学校的教学水平和学生的竞争能力都是非常重要的。这对于综合性和实践性均很强的《软件工程》课程来说尤为重要。然而,目前此课程的实践教学环节相对于理论教学而言还比较薄弱。本文结合基层实践教学的实际情况和现实需要,系统地总结了《软件工程》实践教学的特征,详细分析了实践教学过程存在的问题,并提出了该课程实践教学改革的新模式。
简介:高等职业技术教育既是职业教育又是高等教育,随着我国对外语人才在数量和质量上的要求越来越高,英语教育也就成为一个重要且必要的组成部分。然而,在中国高职高专教育迅速发展的今天,高职高专英语教学却未能与时俱进,因此本文就教学策略,教学评价体系,教材三方面提出一些优化高职高专英语教学的建议。
简介:本文从课程目标、课程内容、课程结构、课程实施及课程评价五个方面,介绍和分析了世纪之交发达国家高等职业教育课程改革的最新动向及发展趋势。
简介:解放思想是党的思想路线的本质要求,同时又内含着荣辱观念的解放与革新。在“文化大革命”时期,中国人民的荣辱观念遭受到了一定的扭曲。改革开放后,在邓小平理论的指导下,社会主义荣辱观发生了很大变化,使中国人民的荣辱观获得了解放与革新。
简介:徐州市铜山区张集镇小学中心校现辖15所小学,7所省、市级优质幼儿园,在校学生7599人,在园人数4130人,专任教师410人。
简介:“工学结合”是职教重要发展方向“工学结合、校企合作、顶岗实习是中国这几年来职业教育发展进程中最具中国特色、最突出的办学经验。”近日,在天津举行的“职业教育改革与发展论坛”上,教育部职业教育与成人教育司司长黄尧总结道。
简介:基于INTERNET网络环境下的网络教育开始更深更广地开展,那么在网络教育中如何教学便成为我们更为关心的话题,也就是教学手段——现代教育技术如何交革,以便更好地适应网络教育。
简介:当前道德教育陷入了困境:一方面,传统的规训式道德教育和道德理想主义使当前学校德育流于低效;另一方面,在物质主义和技术理性占统治地位的当代社会,道德虚无和价值多元使德育面临新的困境。生活是人的存在方式,道德是生活的构成性因素,幸福是人人追求的,道德是通达幸福的手段,道德教育回归生活意味着回到生活本身,引导人过幸福生活。德育回归生活,是对当前道德教育困境的突破。
简介:30年改革开放的宏伟进程,使得我国教育事业发生了极为深刻的巨大变化,令世界为之仰叹。与此同时,在发展过程中一些结构性、内涵性的问题也浮出水面,其中较为突出的是城乡教育的差距不断增大,农村教育质量与教育事业发展的要求还有较大的距离,教育公平、均衡发展等新的价值诉求正面临挑战。如何用新的思路来发展农村教育、提升农村学校的办学水平,是当前我国教育改革与发展亟需破解的新课题。要破解这一课题,亟待在认识、制度、理念等三个方面取得突破。
简介:排列与组合是初等代数部分中的一个较为独立和特殊的内容,是数学的重要基础知识之一,是学员学好概率的关键。但由于排列组合应用题具有条件隐晦,解法抽象,结果又难以检验等特点,学员在解题过程中经常出现遗漏和重复等错误,因此,我从以下五个方面来谈谈如何突破教学难点,培养学员分析问题和解决问题能力。一、对比地讲解排列与组合的概念,正确辨别排列问题与组合问题数学中的许多知识既有区别,又有联系,教师
简介:俞平伯是现代学者散文的代表作家之一,在大张旗鼓地宣扬"五四"精神之际,在其散文创作中又对古典文风予以批判性地保留。本文主要从俞平伯现代散文创作与他的古典文学研究活动之间的关系入手,分析了他的散文在具有现代气息的同时又吸收了古典文学尤其是晚明小品文风格。
简介:环境侵权是现代社会特有的社会性权益侵害现象,具有诸多不同于一般侵权行为的法律特征,本文对此加以探讨,以揭示环境侵权对传统侵权行为理论的突破之处。
简介:学习英语的中国人都知道:口语是最难的。无论语法掌握得多好,单词背得再多,一张嘴,全是Chinglish(中国式英语)。中国人自己倒是能明白,可老外呢?准傻!成人英语口语教学着实也是我们教师应该探讨的一个问题,经过近三年的口语教学实践并借鉴了普通高校英语专业教学的经验,我尝试了一种新的教学方法:视听说。从字面上可以看出我把只强调口语——"说"这个环节扩大到了"看"、"听"再"说"这么一个循序渐进的过程。也就是说从眼到耳再到
简介:大学英语教学长期存在听不懂和说不出的“哑巴英语”现象,成为难以逾越的瓶颈。其主要原因既有教学上的误区,又有英语听说的种种障碍因素。要突破英语听说教学的瓶颈,应在教学中采取如下对策:明确教学目标、加强语言基本功训练、强化以句子为单位的听说训练、循序渐进、精听和泛听相结合、丰富文化背景知识、推进计算机网络教学模式等。
简介:营销专业课程教学必须依据市场需求调整,其课程改革强调培养学生的实战能力和职业素质。市场营销以特有的挑战性,要求从业者具有较强的实战能力。作为职业院校培养学生,需要立足于现阶段,由浅入深地创造环境,操练学生,塑造应时所需、应市所需之市场营销专业人才。
简介:<正>实施科教兴县战略,必须选准突破口,大规模、多层次、立体型、网络化地发展职业教育,不断开创职业教育新局面,使职业教育成为服务地方经济建设的一支生力军,为科教兴县作贡献。对此,我们的构想是:一、政府统筹,农、科、教结合,建立农科所1.由县政府统筹,在不改变人员隶属
简介:
简介:针对目前所推广的交互性外语教学模式中所存在的听的障碍进行了探讨,因为要想提高课堂上交互质量,就必须提高师生之间的听说能力.笔者总结了学生中常见的几种听力上的问题并给出了一些有效地提高听力的学习策略.
简介:高师成人教育是我国成人高等教育的一个重要组成部分。在新形势下,它如何实现由转型到突破的问题。本文提出了三个向度。
大学英语教学改革新探
创建《软件工程》实践教学改革新模式
高职高专英语教学改革新探
发达国家高等职业教育课程改革新动向
改革开放新时期中国人民荣辱观的解放与革新
突破定势 追求卓越
“工学结合”亟待突破瓶颈
浅谈网络教育中现代教育技术的革新
德育回归生活:德育困境的突破
农村教育发展亟待三大突破
突破排列组合教学难点的关键
在古典保守与“五四”革新之间游刃的俞平伯散文
环境侵权对传统侵权行为理论的突破
英语口语教学的一点小突破
浅谈突破大学英语听说教学瓶颈的对策
试析高职市场营销课改瓶颈的突破策略
选择三个突破口开创职教新局面
突破普通高校成人教育“普教化”的构想
交互性外语教学活动中的听的突破
高师成人教育从转型到突破的三个向度