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  • 简介:计算机网络已经成为电大教师教学与学生学习的一个极为重要的载体,对网上教学过程实施有效的宏、微观管理是远程教育质量保证之本,远程教学监控策略规划及应用是有效管理的重要手段。在制定监控策略的基础上开发了多种远程监控功能,自动生成各种统计数据报表,利用报表提供的准确数据信息,通过“事中监控”、“过程分析”、“评价反馈”和宏观与微观管理、监控技术与人工管理相结合等手段实现教学管理目标,实践证明其对网上教学推动与调控的显效性。

  • 标签: 网上教学 远程监控 统计报表 宏观与微观管理
  • 简介:教学使得教与学双方由信患不对称转化为信息充分,转化过程中存在一个博弈,在这个博弈过程中由于学习模仿、课程本身性质、师生双方角色以及学生因素的作用会导致教学效果的弱化.为了减少这种弱化,可以通过改变教学方法、润色课堂内容和环境情景化等进行补偿.

  • 标签: 教学过程 非对称效果缺失 补偿策略
  • 简介:'预约式'面授教学是不同于传统集体教学的一种创新式个性化教学理念,改变了远程教育中学习者学习过程缺失、学习资源针对性不佳、传统的学校安排学习者参加面授教学的固定化等问题。以结构方程的模型为主要研究方法,以天津电大本学期的'预约式'面授教学试点作为研究对象,分析出'预约式'面授教学受教师、学习者和预约三个层面的影响。研究结果表明,三方面因素是主要的影响要素,其中,学习者对教学效果的影响较大,其次是教师。通过结构方程验证的结果,从潜变量和测量变量出发,提出'预约式'面授教学的实施方案。

  • 标签: “预约式”面授教学 效果分析 结构方程模型
  • 简介:输出图像尺寸大、清晰度高的投影机是多媒体教学重要的显示设备。了解LCD与DLP投影技术、主要技术指标、投影环境等因素对于投影机图像效果产生的影响,将有助于提高教学信息的传播质量和设备的使用效率。

  • 标签: LCD投影机 DLP投影机 图像效果 影响因素
  • 简介:企业在人力资源培训效果评估中主要存在评估过程缺乏系统化、评估面对的对象比较狭窄、评估方法比较单调、不重视评估结果的反馈等问题。在知识经济时代,高新技术层出不穷,知识与管理模式不断更新,企业的人力资源培训显得尤为重要,不断更新培训内容与模式,科学评估人力资源培训的效果,才能收到好的培训效果与经济效益。

  • 标签: 人力资源培训 效果评估 问题分析
  • 简介:公开市场操作是中央银行实行宏观调控的"三大法宝"之一。与法定存款准备金率、再贴现政策相比,公开市场操作有着主动性、灵活性、可逆性等优点,已经逐渐发展成为中央银行进行日常货币调控的重要工具。本文在回顾我国公开市场业务及操作工具的发展历程的基础上,运用经济计量方法,详细论证了我国公开市场业务对我国的广义货币供应量M2的变化有影响,但是作用效果与西方发达国家相比还有显著差距。针对这一现状,从我国现实的经济环境出发,分析制约我国公开市场业务的因素并提出相应的建议。

  • 标签: 公开市场操作 GRANGER检验 制约因素
  • 简介:体育学习对人的素质影响是多方面的。本文对中职学生体育学习,从生理、心理、社会三个方面设计评价指标,通过对指标的量化处理,利用因子分析法,建立综合评价因子得分模型公式,为今后中职学生体育学习效果检测,增强学生对体育重视提供有价值的参考。

  • 标签: 因子分析法 中专学生 体育学习 效果
  • 简介:摘要:目的:研究小儿先天性心脏病护理过程中融入健康教育所取得的临床成效 方法:选择2018年到2019年一年期间医院所进行就诊的52位患有小儿先天性心脏病的病人开展研究,将这些病人以随机的方式分为观察组合对照组,两组人数相同[1]。对于观察组中的患儿,以综合治疗为前提开展相应的专职护理健康教育,给予对照组中的患儿常规护理的方式并对其进行简单的教育。对两组患儿的治疗效果进行比较。结论:在进行小儿先天性心脏病护理的过程中,融入相关健康教育能够很好的提升家长对于疾病知识的了解程度,并有利于提升治疗的满意度,可以进行推广。

  • 标签: 心脏病,健康教育,常规护理
  • 简介:政府政策执行效果的研究历来是公共管理与公共政策研究的重点。本文以政府保障性住房政策的实施为背景,以儋州市怡心花园为例,主要对住户进行问卷调查和个别的访谈方式来获知他们对政府保障性住房的满意情况,以对此政策的效果进行调查研究。最后,通过问卷、访谈的数据分析以及文献资料的回顾,为做好保障性住房后期的相关配套制度提出合理化的意见。

  • 标签: 保障性住房 建设效果 反馈分析 对策
  • 简介:在信息技术飞速发展和国际竞争日益激烈的今天,学校到底应该培养什么样的人?21世纪究竟需要什么样的人才?美国威廉和弗洛拉·休利特基金会与美国研究院合作开展的深度学习项目(SDL)对以上问题给予了回答。在概述SDL研究背景和研究设计的基础上,从核心概念、促进深度学习的策略和途径、深度学习的效果三个维度进行了介绍与解读。SDL研究对我国深度学习研究具有以下五点启示:需要充分把握与理解深度学习的内涵和目标;加强促进深度学习的策略和途径研究;注重课堂教学层面的深度学习实践研究;强化一线教师深度学习理论培训以及国家层面在政策上给予支持等。

  • 标签: 深度学习 SDL 教学设计 能力框架 效果 启示
  • 简介:进行工作分析确定岗位任职条件工作分析是借助于一定的分析手段,确定工作的性质、结构、要求等基本因素的活动.通过对某项工作进行全面分析可以明确工作职责及对任职人员的知识结构、工作能力、熟练程度等要求.既能为企业制定培训计划提供决策的依据,又能为员工选择职业岗位提供自我衡量的尺度.通过工作分析确定的岗位任职条件是员工上岗的最低标准,坚持对关键岗位实行岗位准入,达不到标准的培训合格方能上岗,这是员工参加培训的原始动力.

  • 标签: 员工培训 人力资源评估 职业生涯设计 工作分析 企业 培训计划
  • 简介:非洲大蜗牛广泛存在于东南亚和太平洋地区,是家禽蛋白质的来源之一。以干物质为基础,蜗牛粉蛋白质含量较高,除蛋氨酸外,其它氨基酸均较平衡。用蜗牛粉饲养肉鸡和蛋鸡,效果甚佳。

  • 标签: 非洲大蜗牛 蜗牛粉 蛋白质 氨基酸 肉鸡 蛋鸡
  • 简介:畜禽消毒方法及效果检查一、消毒方法根据环境对微生物作用的方式和消毒的手段不同,消毒方法主要分为物理消毒法、化学消毒法及生物消毒法三大类,此外还有辐射消毒法、激光灭菌法。(一)物理消毒法是较常用而简便较经济的方法,包括机械清扫、洗刷及通风换气;日光(紫...

  • 标签: 化学消毒法 效果检查 生物消毒法 物理消毒 灭菌法 辐射消毒
  • 简介:摘要:数学知识来源于实践,同时又应用于实践。如何让学生获得最大限度的学习效益的课堂教学,是减轻学生课业负担,提高自身素质的根本所在。如何提高课堂教学效果,对于小学数学教师提出了更高的要求,如何用最少的时间和经历,获得最佳的课堂教学效果。教师应该充分了解小学生的特点,了解数学这门课程的教学内容和特点,在此基础上结合实际情况运用合理的教学手段,以此来提高小学数学课堂教学效果

  • 标签: 小学数学 教学效果 提升策略
  • 简介:<正>教学过程是在教师的讲授指导下,学生学习、掌握知识并获得技能的过程。在这个过程中,贯穿于教师和学生之间的除了教与学关系之外,还存在着人际关系的交流。作为一名教师,若想搞好教学工作,一定要懂得一些教育心理,在教学过程中处理好师生关系,才能取得较好的教学效果,有利于教学质量的提高。

  • 标签: 师生关系 教学过程 教学效果 教育艺术
  • 简介:在实际的教学当中,语言输入与输出存在一定脱节现象,造成了不如人意的教学结果。本文引用了克拉申的语言输入理论,用来分析当前英语教学中存在的一些问题和现象。同时,也对外语教学的完善和高效提出了一些建议。

  • 标签: 语言输入 输出 外语习得 有效性 知识建构
  • 简介:本文从四个方面讨论了在网络课件中加入“学习效果评价”模块的必要性,并以“数据结构网络课件”为个案,介绍了“学习效果评价”模块的设计方法和开发过程,把网络课件与人工智能技术相结合,对“数据结构网络课件”中存在的问题提出了改进思路。

  • 标签: 网络课件 学习效果评价 自主学习 人工智能