简介：

简介：“X声X气”这种格式具有较强的能产性。“X”是同一个语素的很多，有名词性、动词性、象声词性、副词性语素，形容词性语素更常见；前后两个“X”虽是同一词性但不是同一语素的也有不少，还有前后两个“X”不属同一词性的语素的：同“X里X气”格式一样，“X声X气”绝大多数表贬义，表中性的很少，表褒义的更少，因此它多为形容词。“X声X气”可用作主语、谓语、宾语、定语、状语、补语，而以作状语的为最常见，作定语的次之。

简介：数码摄影又称数字化摄影，它采用数码相机(又称数字化相机)拍摄，产生数字化影像，可调入计算机进行加工处理，并通过输出设备输出照片。数码摄影无需胶卷，它采用电荷耦合器件(ChargeCoupleDevice，简称CCD)进行“感光”。CCD能将影像的光能量信息转换成电子模拟量信息，通过模／数转换器(anolog—to—digitalconverter)转换成数字化信号，

简介：《伊犁风光》作品赏析：伊犁美景，层次分明，远景、中景、近景的天空白云、雪山、松树林、野花构成画卷作者：范铁婵单位：广西广播电视大学

简介：《云端上的布达拉宫》作品赏析：高原上的拉萨，洁白的云朵、湛蓝的天空更展现布达拉宫的圣洁《明月湖风光》作品赏析：夕阳下的明月湖，清澈的湖水与欧式风格的建筑，成为南宁的一道新风景《临危不惧》作品赏析：任由乌云翻滚，依然高瞻远瞩。

简介：

简介：王福林,(1966-)吉林白山人。大学毕业后一直在抚松县教师进修学校从事美术教研工作。工作之余,他积极参与摄影创作活动,并不断在创作实

简介：

简介：本文就社会转型对摄影教育产生的影响从几个方面进行探讨。通过分析摄影教育从办学模式到生源的转变；从数字技术对传统技术的冲击到市场经济条件下的人才培养要求等变化，探讨摄影教育如何适应社会的转型；提出转型时期的中国摄影教育应以社会需求和市场需求为主导，从课程的设置、师资、教材等方面人手，努力提高摄影教育的水平，不断顺应社会的发展，从而培养出新一代适应市场需求、基础扎实、知识面宽、动手能力强、综合素质高的应用型人才。

简介：2006年，全国教育经费为9815.31亿元，比上年的8418.84亿元增长16.59%，其中，国家财政性教育经费（包括各级财政对教育的拨款，教育费附加，企业办学中的企业拨款以及校办产业减免税等项）为6348.36亿元，比上年的5161.08亿元增加23.00%.

简介：从2006年至2010年，国家将逐步建立中央和地方分项目，按比例分担的农村义务教育经费保障机制，财政部长金人庆透露，中央和地方财政将分别累计新增农村义务教育经费1258亿元和924亿元左右，合计约2182亿元。

简介：2004年全球使用网络的人数已经达到了9亿4千5百万，其中美国1.8亿，中国1亿，日本0.78亿,德国0.42亿,未来13年全球在教育上的支出将会以3倍的速度增长,即达到4.5亿元,世界银行希望至2025年高等教育学生数将能够从7千万增至1亿6千万.2005年网络学习将会成为网络最主要的应用形式。

简介：可以技术复制是摄影区别于其它艺术的一个特点，它有利于张扬摄影的个性，便于摄影技术和艺术走向大众。但是有的时候也是摄影发展的一个障碍，不利于摄影人的艺术提高，本文就这些问题进行了详细地探讨，剖析了“可复制”的优势和弊端，并指出了如何防止“可复制”造成的危害

简介：运动摄影是影视艺术独特的造型手段，它是使影视艺术成为独立艺术的标志之一。它何时用、怎么用势必要与影视作品的内容和风格相统一，相和谐，也就是说要具有表现力。而表现力我们可以从影视作品的情节描写和创作者的思想情感中来理解和获取。

简介：本文将项目教学法的学习模式引入到高职教育的新闻采编与制作专业的《新闻摄影》课程的教学中，把新闻摄影的理论与实践教学有机结合，分模块、按项目进行教学，为提高新闻采编与制作专业学生的职业能力，推广社会化的职业教育作了进一步的探索，不仅创新了实践教学模式，充分调动了学生的积极性和创造性，也体现了新闻专业教育的精神。

简介：本文就重要函数ｆ（ｘ）＝ｓｉｎχχ讨论它的分析学特征：连续性、可微性、可积性等问题。

简介：浅谈新闻摄影中抓拍与摆拍湖南９２级新闻摄影班学员向邦道在新闻摄影中抓拍与摆拍的争论由来已久，众说纷坛，可谓仁者见仁，智者见智，笔者不敢班门弄斧，仅就个人浅见谈几点看法。（一）抓拍是新闻真实性的客观要求。既然摄影是以现代摄影技术手段，通过照片画面的可视...

简介：本篇文章主要以具体实例的形式介绍了在MasterCAM中生成刀具路径的方法及MasterCAM软件的一些应用技巧，其特点是步骤详细，方法简单且实用性强。

简介：本文对介词结构“在X上”从语法意义上进行了分类，从语义上分析了它的结构特点。

简介：摄影艺术自出现以来，对绘画产生了很大的影响，给传统画家带来了集体的“创伤”。本文旨在“创伤”理论下对摄影与绘画的关系进行探究：一方面，摄影技术的日益发展，导致传统绘画的“丧失”；另一方面，绘画遭遇创伤后，开始自我“疗救”，使艺术家们不是放弃绘画，而是提供了一种条件和机会，使得绘画形式从传统到现代主义再到表现主义以至于到后现代，致使绘画脱离现实，走向一种不受技术干扰的形式。