简介：活体组织检查是从身体上有病变的可疑部位切下一小部分病变组织进行病理切片检查，以明确诊断。此种方法准确可靠，能及时提供诊断意见，以供治疗时参考，是当今临床上常用的诊断法之一。活组织检查有多种方法。

简介：畜禽消毒方法及效果检查一、消毒方法根据环境对微生物作用的方式和消毒的手段不同，消毒方法主要分为物理消毒法、化学消毒法及生物消毒法三大类，此外还有辐射消毒法、激光灭菌法。（一）物理消毒法是较常用而简便较经济的方法，包括机械清扫、洗刷及通风换气；日光（紫...

简介：本刊讯11月15日，省级“文明校园”考核检查专家组莅临我校，对我校创建省级“文明校园”工作进行正式检查验收。上午8：30，陕西广播电视大学创建省级“文明校园”工作汇报会在郭杜校区艺术系二楼多功能厅召开。

简介：近两年来,为全面提高我校的教学质量,在日趋激烈的市场竞争中站稳脚跟,促进红大持续、稳定的向前发展,新一届领导班子出台了一系列有关教育、教学的文件,从而为依法治校提供了必要的理论依据,为教学工作的规范化奠定了基础。其中一个重要举措就是制定了期中教学检查制度。经过两个学期的贯彻实施,确实收到很大的成效。一、期中教学检查工作的回顾众所周知,在整个教学活动中,教师始终占据着主导的地位,因此,对教师的教学进行评价是期中教学检查的一个重要内容。作为一名教师要提高教学效率,首先要了解自我,即:自己的长处是什么,不足在什么地方,只有这样才能在今后的工作中有的放矢地加以改进。教学检查从某种意义上讲,对教师身上存在的问题看得更清楚,也更加客观,这本来是一件很重要也很有意义的工作,但遗感的是,社会上很多教师还不太重视这项工作,错误地认为,受过教师训练就能有效地进行教学,

简介：高校教师压力逐年增大，脑血管疾病的检测与预防显得重要且必要。多增加体育锻训，合理饮食，可减少患脑血管病的机率。

简介：国家教委副主任王明达同志赞扬扫盲检查组的同志不畏严寒、冒雪深人长白山腹地检查扫盲工作的顽强精神。1993年11月9日至26日,国家教委组织32人的扫盲工作检查组,按照随机抽样的结果,分别对吉林省

简介：

简介：在建设开放大学已成为国家所赋予电大系统的历史使命的背景之下，远程开放教育的教学质量自然成为社会公众关注的重点问题。本文以陕西电大近两年专项教学督导检查的资料为基础，整理了目前以教学质量保证为目的的对远程开放教育教学过程监控的基本现状和存在的突出问题，并结合具体实践经验提出了有针对性的发展对策。

简介：教学质量检查一直是成人高校教学管理的重要工作,近年来我校在构建教学质量监控体系的基础上,不断适应变化,深化管理,总结出三点新做法：以学生需求为导向,完善管理服务;以过程监控为手段,加强实践教学管理;以提升教学质量为核心,严格管理措施。取得了一定的实效。

简介：11月8日,在北京市教委成教处的组织下,由原北京市成教局局长尤文带领的专家组来到我校,对我校"特色专业课题组"的研究工作进行检查验收。"特色专业课题组"成员、红大科研室主任张福隆向专家组作了汇报,主要内容是:一、课题立项目的和两年多来开展研究工作的情况。二、两年多来理论方面的收获与提高。三、教学改革实践的初步尝试。汇报以

简介：目的：探究在自闭症患者中实施心理护理的临床效果。方法：选取2012年1月至2014年1月在我院精神病科进行治疗的自闭症患者79例，将其随机分为对照组和护理组各39、40例，对照组患儿采取常规的治疗和护理，护理组则在常规护理和治疗的基础上辅以心理护理，比较两组患者在6个月的干预治疗后两组患者的临床状况。结果：统计数据显示对照组患者的临床状况明显优于对照组，其具有显著的统计差差（P〈0．05）。结论：在自闭症患者的临床治疗中合并实施心理护理治疗能够显著改善患者的临床状况，具有显著的临床意义，值得在临床工作中推广使用。

简介：金秋十月是收获的季节."中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点"项目在四川电大试行两年后,四川电大和各试点分校的广大教职工付出艰辛劳动的四川电大现代远程教育模式构建工作,按照教育部的统一部署,将接受教育部专家组严格、全面的中期评估.四川电大人企盼一个好的评价.

简介：这次是由国家教委组织的第一次对一个省贯彻国务院《扫除文盲工作条例》进行的验收性检查。昨天听了各小组的情况汇报,今天又听了综合的情况汇报,感到很受鼓舞。下面我再讲三点意见:一、这次扫盲检查取得的重要成果,对推动我国扫

简介：摘要：目的 探讨冠心病患者家属疾病不确定感及其影响因素。方法 对 150名冠心病患者家属进行问卷调查，依照 Mishel制定的《疾病不确定感家属量表》对不确定感进行赋分评价。结果 患者家属不确定感的五个维度赋分都小于常模的（ 1.78±0.520）分；影响不确定感影响因素为家属年龄、文化水平、月收入和职业。讨论 冠心病患者家属对疾病不确定感较强，年龄段 41-55、学历和月收入越高、机关事业单位患者家属对疾病认知更强，照护能力高。

简介：【摘要】目的：探究问题驱动教学法（ PBL）结合模拟患者教学在妇产科临床实习带教中的应用价值。方法：选取 2014、 2015级我院妇产科学科实习生 68名，数字随机法将学生分为两组，每组 34名学生。一般组行常规 PBL教学法，研究组在一般组基础上结合模拟患者教学法，带教实习结束评价两组学生的考试成绩及自主学习能力。结果：研究组学生的病历书写水平（ 8.79±0.93）分、学科理论（ 9.03±0.42）分、沟通水平（ 8.25±0.76）分、实操能力（ 9.11±0.68）分的评分均高于一般组（ P＜ 0.05）；研究组学生自主学习能力提高的共 32名（ 94.12%）高于一般组的 26名（ 73.53%）， P＜ 0.05。结论： PBL结合模拟患者教学法应用于妇产科的带教实习过程中，可明显提高学生的学科素养及实操水平，整体教学效果较好，值得推广。

简介：本文将就精神病患者犯罪后合法权益不能得到保障的原因进行探讨,并就如何依法进行司法鉴定、加强精神病患者合法权益的保障提出一些建议。