简介：地膜覆盖栽培的气象灾害与防御地膜覆盖栽培具有增温、保墒、促进作物早熟高产的作用，目前农村已广为应用。但是，地膜覆盖栽培应用不当，也会导致霜冻、高温、膜内缺水等气象灾害。霜冻。地膜栽培如不适时播种或选用品种不当，往往就会使作物遭到“终霜”或“初霜”的危...

简介：文章介绍了国内外培训评估研究及业务进展,总结分析了气象培训评估业务现状,并对气象培训评估业务未来的发展趋势进行了展望。

简介：本文主要根据系统方法的整体原则、相关原则等分析了高等师范院校地理专业的《气象学与气候学》教材，从而确定教材的目的、特点及其功能，并对该教材提出了自己看法。

简介：蔬菜育苗期遇到灾害性天气怎么办？蔬菜育苗期，正值冬春低温季节，经常遇到阴、冷、风、雪、雨等恶劣天气的侵袭，管理不善往往会导致育苗失败。１、阴冷天气。冬季或早春，遇到持续低温、寒流天气，苇毛苫、草苫子等覆盖物要适当晚揭。揭苫后要注意观察畦温变化，如果畦...

简介：微课是以教学微视频为核心载体的微型优质学习资源,受到学习者的喜爱、教育工作者的重视。本文以仪器观测技能实习实训微课为例,探讨了微课的教学设计和制作过程以及微课在气象观测员上岗资格培训班中的教学应用效果。

简介：本文主要介绍了中国气象继续教育的重要载体——气象远程教育的发展现状、现阶段面临的问题，并对问题形成的原因进行了深刻的分析，深入思考给出了应对这些问题的建议与对策，进一步明确了气象远程教育改进和发展的方向。

简介：当代文学灾害书写接续了现代文学灾害书写的现实主义传统，延续了现代文学对苦难书写的现代性叙事模式。自然灾害在某种程度上被赋予了“民族危亡”的历史想象，灾害的文学书写变成了“民族救亡”的行动，在对民族一国家的重塑中延续了现代文学感时忧国的精神情怀，使文学更加贴近现实。当代文学的自然灾害书写参与者广泛，长篇叙事作品大量涌现，出现了与现代文学所不同的新质，表达了对人的生命的尊重与礼赞。当代文学的灾害书写存在模式化、浅表性等不足之处，很难突破对灾害的表象书写。当代文学应积极地建构灾害的文化创伤，把灾害记忆转化成文化记忆，承担起人类应有的生态伦理责任。

简介：论文在回顾终身教育的形成和发展历程的基础上，研究了英、美、德、日等发达国家在终身教育发展中具有的共性特征，并在此基础上，梳理了终身教育理论及国际经验对我国气象培训工作的几点启示，为我国气象教育培训工作提供理论支撑和科学依据。

简介：山西广播电视大学后勤服务公司成立于2008年5月，是根据国家教育部、省教育厅关于高校后勤社会化改革的有关文件精神，建立的新型的后勤保障体系。公司下设校园服务中心、物业服务中心，饮食服务中心。

简介：《内蒙古历代自然灾害史料》及其《续辑》震灾部分从历史资料的角度反映了内蒙古西部地区历史地震的特点。但史料出处准确性不足，选录未严格按历史方法进行。研究内蒙古西部地区历史地震要注重基础性研究，建立数据库，加强多学科的综合研究。

简介：通过对贵州省务川县蕉坝乡泥石流（NSL1、NSL2）-不稳定斜坡（XP）地质灾害群特征及危害的分析研究,指出了蕉坝乡泥石流-不稳定斜坡地质灾害群防治的必要性和紧迫性。并根据蕉坝乡泥石流-不稳定斜坡地质灾害群形成的特殊地质背景建议优先采用工程治理方案,直接消除地质灾害威胁。同时,本文对采取工程治理方案的环境效益、经济效益、社会效益优势进行了分析。