简介：罗伯特·弗罗斯特作为美国现代诗的代表,他注重传统,往往以描写自然和人情开始,逐渐进入哲理境界.本文通过解读诗人的哲理名诗,让读者了解其简洁的诗风,丰富的内涵和独特的创作风格.

简介：亨利·詹姆斯以其独特的创作理论与小说风格——心理现实主义驰誉世界文坛。《华盛顿广场》是一部写成于作者创作生涯早、中期之间的小说，其中的人物刻画，尤其是对斯洛泼医生这个主要人物的描画塑造，显示出詹姆斯心理现实主义最早形成的过程与痕迹。研究亨利·詹姆斯夏其作品的文章与论著虽多，但极少有专论《华盛顿广场》者。

简介：小说《岛》是英国女作家维多利亚·希斯洛普发表于2006年的一部长篇小说处女作。小说以麻风病人的隔离区——斯皮纳龙格岛为背景,讲述了吉奥吉斯一家四代人的悲欢离合,希望与绝望交织的人生故事。故事主要聚焦于斯皮纳龙格岛上的麻风病人,以他们在绝望与希望中的沉浮为主线,揭示了他们如何挣脱囚禁的牢笼,走向重生的心路历程。

简介：室内温、湿度多少为佳？人体对外界环境温度、湿度的变化有一定的适应力，但是，人体自身的调节有一定的局限性。为此，环境专家把人体对“冷耐受”的下限温度定为１１Ｃ“热耐受”的上限温度为３２Ｃ；而空气相对湿度上不宜过８０％，下限值不宜低于３０％。然而，人的体...

简介：对于檀咪·希尔来说，去年感恩节是个快乐的日子。她开车载着三个孩子——一岁零八个月的特里莎、四岁的特劳妮和七岁的特杜斯，去她的父母家吃晚饭。那里距她自己家只有半个小时车程。

简介：我已经是一个七年级的学生了，但我丝毫没有高兴的感觉。因为班上似乎人人都瞧不起我，甚至我们的老师——凯丽小姐也是如此。在大家看来，我似乎总是怪怪的，比如我不喜欢喝热牛奶，甚至不喜欢大家都爱的游泳课。但我发誓那都是有原因的，我不喜欢喝牛奶是因为我从小就不喜欢，而我不喜欢游泳课则是因为我的游泳水平实在太差，我甚至不能在游泳池里游上一个来回。

简介：本文分析了默会知识的内涵，论述了默会知识在成人世界潜规则中的作用，进而提出基于默会知识对于成人世界潜规则的启示。

简介：美国作家玛格丽特·米切尔的长篇小说《乱世佳人》是美国最畅销的小说。以小说为母本改编的电影《乱世佳人》也成为20世纪最受欢迎的经典影片之一。本文旨在通过分析和探讨斯嘉丽女性艺术形象及其塑造艺术，进而揭示《乱世佳人》长盛不衰的艺术魅力。

简介：本文主要透过拉斯金艺术教育思想产生的社会历史背景，对其艺术观及其艺术教育思想进行论述，这对我国现阶段艺术教育的改革与发展具有重大的指导与借鉴意义。

简介：《幸福》是英国短篇小说家凯瑟琳·曼斯菲尔德的代表作品，作品通过对一幕典型的英国家庭聚会的描写，展现了女主人公在一天中由极度幸福到幸福幻灭的整个过程。在这部小说中，曼斯菲尔德展现了她不同寻常的写作技巧，包括象征手法细节描写的运用和印象主义的手法。

简介：加拿大阿萨巴斯卡大学http：//www.athabascau.ca/加拿大著名的单一模式的开放大学，又称为加拿大开放大学，该校是70年代仿英国开放大学建立起来的。它采取非传统的教育方式，允许学生自由入学与休学，从而克服了接受高等教育的障碍。

简介：印度绘画大师南达拉尔·鲍斯在他的作品中，表现出西方美术、中国-日本美术、波斯-阿拉伯美术和印度美术等多种艺术交叉混合的特色。鲍斯曾陪同诗人泰戈尔一起访问中国，徐悲鸿接见了他们。鲍斯会见了中国绘画大师齐白石，深切感受齐白石的艺术思想，并开始学习中国水墨画技法和中国文化，取得了显著的成果。鲍斯热爱本土文化，对外来文化广泛吸纳，为探索印度绘画的民族化与现代化做出了积极的贡献。

简介：诺尔斯认为成人教育是一种艺术形式，他提出线条、空间、色调、颜色和质地等成人教育艺术原则，并将这些原则因素运用于成人教育计划的具体设计过程中，形成了他独特的成人教育艺术思想。

简介：11岁时，你在干嘛？11岁，王洛勇孤身一人去外地一所戏曲学校学习京剧，17岁，因受伤和变声，不得不改行，到武汉音乐学院主修法国号，毕业后当了一名“洋吹鼓手”24岁，赴上海戏剧学院报考话剧表演专业，毕业后留校担任教师28岁，他只身来到美国学习西方戏剧。

简介：舒斯特曼身体美学的提出,既为当下美学研究开辟了一条新路径,也是对当代学术界身体研究热潮的一种回应.其不仅改变了传统哲学中身体的地位,将身体与心灵统一,而且还勇于打破学科界限,将身体置于全部人类学科广阔视野来重新认识,从而将身体作为审美经验核心,通过对身体经验的塑造和改善来达到生命的完满.舒斯特曼的身体美学暗示了身体自身的整体性存在,更阐明了身体与人、与环境、与社会、与宇宙的整体性存在.

简介：试析诺尔斯成人教学管理模式常永才马不利姆·沿尔斯（ＭａｌｃｏｌｍＳ．Ｋｎｏｗｌｅｓ，１９１３─）是当代美国成人教育泰斗。自３Ｏ年代以来他就授身于成人教学的实践和研究，其间参与了＂美国成人教育协会＂的创立，并担任执行主席近十年，曾在四所大学任成人教育教...

简介：赫钦斯注重大学的独立性、学术性与批判性，强调大学教育对人才培养的完整性，这一思想在高等教育史上独树一帜，指引高等教育的未来发展。针对目前大学教育发展偏离了教育的本真，失去了大学教育真正之精神，我们有必要重拾赫钦斯大学教育的理念，匡正大学教育的发展。

简介：第一次世界大战让西方世界充斥着颓废与没落的气息。战后的欧洲社会旧秩序和旧宗法被彻底打破,人们精神空虚、性格扭曲,看不到自身的存在价值。大多数人选择死亡（尤其是精神死亡）来解脱自我,逃避孤独恐惧的精神挣扎。《达洛维夫人》描述达洛维夫人和赛普蒂默斯在痛苦与矛盾中挣扎并解脱自我的艰难历程,指出战争在夺取人们性命的同时,还严重地摧毁其道德精神。

简介：在《智者》一书中，福尔斯勾画出一幅“精英”与“大众”之间动态发展和良性循环的民主社会主义的乌托邦蓝图。该书从自由、平等、教育、金钱等多方面论及这一动态关系的意义和实现形式。他在借鉴多位西方哲学家的思想和观点的同时．更表达了对资本主义社会现实的不满和改良愿望。该书可以说是其全部小说创作的动力和思想源泉。

简介：哈布斯堡帝国是16世纪初出现的一个半旧帝国,在世界史上占有重要地位。经过一系列政治联姻和领土归并,哈布斯堡帝国成为欧洲最大的帝国,重新恢复罗马时代的大一统成为其战略目标。哈布斯堡帝国围绕其三点战略要旨,进行了一系列的对外战争,以维系帝国的利益,但是最终都告失败。本文对其失败的战略教益进行了分析,并指出了其在当代的意义,以对我国构建国家发展大战略有所帮助。