简介:重点讨论回转体结构在直角轴测投影中,判断明显性的临界条件及直角轴测坐标系的选择范围;对一般常用的几种轴测图的明显性作了说明。
简介:“世界之轴”是原始初民设想的一种宇宙秩序。近代的文学批评家和宗教学家对这个概念多有阐发。20世纪符号学的兴起,为这一概念的阐释提供了一个新视角。通过揭示“世界之轴”的符号本质,可以更清楚地认识一个群落的宇宙建构。本文从“世界之轴”的空间分层和时间分节两个方面,论述其时空二维的符号意义,尤其是“世界之轴”与通过礼仪的关系。“世界之轴”反映了一种认知思维模式,这种认知模式具有重要的认识论意义,即为世界建构秩序,确立“我”的位置---以“我”为认识基点。
简介:秸秆生料种植食用菌效益好河南省新乡市郊区王村乡推广秸秆生料种植食用菌技术,使农民户均获利5000元以上。秸秆生料种植食用菌技术是以秸秆(麦秸、稻草、玉米秆、豆秸、棉花秆)为原料,经粉碎后加入添加剂脱腊,实行喷洒水管理即可种植食用菌。该技术原料易得,成...
简介:设施农业是我国首要重点,而设施蔬菜农田具有高度集约化的特点,多年连作,土壤环境恶化,肥力降低,农作物病虫害严重。其中土传病虫害是引起连作障碍的主要因子,研究其治病机理,并介绍根际微生物在防治连作障碍中的应用。
简介:网络学习是信息时代的一种重要的学习形态。与传统的学习形态相比,网络学习具有内化与外显并重、自惠与他惠并重、个体与群体并重、分享与连通并重等基本的生态属性。通过建构和完善生态化网络学习环境,设计和实施生态化网络课程,创建和融入学习共同体,组织和开展生态化学习活动,可以提升网络学习的生态属性,进而增强全球化网络学习的效果。
对于直角轴测投影明显性的判断
作为符号的“世界之轴”与通过礼仪
秸秆生料种植食用菌效益好
根际促生菌及其在防治连作障碍中的应用
论网络学习行为的生态属性及其提升策略——兼论全球脑与网络生态化学习