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184 个结果
  • 简介:招生工作给予我们的启示:学校要确立正确的办学思想(经营方向),实施有效的办学机制(营销模式),探索教育服务良性运作,塑造学校品牌,打造远程终身教育主服务器。

  • 标签: 招生工作 办学思想 办学机制 教育服务
  • 简介:缃的小说以忠实严肃的创作态度,对中国农村社会的动乱和农民的贫困作出了深刻的剖析,具有鲜明的时代色彩和强烈的现实主义特征;吴缃的小说塑造了一系列“罪人”形象,但作者以现实主义精神通过对这些“罪人”的描写,揭露了社会的罪恶与黑暗;吴缃的小说创作在艺术上遵循现实主义原则:“美丑必露”而“心存泾渭”,同时也大胆灵活地运用了象征主义艺术手法。

  • 标签: 现代文学 吴组缃 小说创作 现实主义
  • 简介:信息技术网络教育的发展给学校教育带来了巨大的冲击。面对纷繁的世界和纷繁的挑战,学校教育该给予学生什么样的力量,是信息、知识还是智慧?又该怎样的方式给予?信息、知识、智慧三者的内涵、联系和教育价值到底如何?对这些问题的清醒审思无论对学校教育还是对社会发展都有重要的意义。

  • 标签: 教育价值 信息时代 学校教育 教学模式 网络教学
  • 简介:从本质和内涵正确看待系统化整体护理和责任制护理的区别.通过对相关病房护理工作人员的口头抽样调查及现有有关这方面论文来看,对二者的区别仍存在相当误区.[1,2]在医学模式及与之相应的护理模式的转变中,如何正确区分把握这种转变,对护理研究、护理教育及护理管理很有作用.

  • 标签: 系统化整体护理 责任制护理 护理工作 医学模式 护理模式
  • 简介:摘要:苏轼诗歌题材广阔,独具风格。苏轼诗歌的散文化特征正是其独特风格之一,即“以文为诗”。这一特征有两个具体表现:使用长标题和使用独特意象。本文以这两个具体表现为切入点,分析苏轼诗歌的散文化以及意义。

  • 标签: 苏轼 诗歌散文化 长标题 独特意象
  • 简介:变革学生的学习方式是新一轮课程改革中非常重要的一部分。本文以中学的两节物理课为例,从中得出.学生学习方式的转变很大程度上取决于教师教学方式的转变.在这种互变中体现了教师和学生的共同成长,展现了学生的巨大潜力。

  • 标签: 基础教育 教师 教学方式 学生 学习方式 课程改革
  • 简介:本文从明显的离散型经典不等式链结构(即它们既可相互独立获证,又可变换条件后互推),同构出连续型的几个经典不等式链.

  • 标签: 不等式 离散型 连续型 权方和排序
  • 简介:作为大众文化的狂热崇拜者,粉丝群体对大众文化的追捧和痴迷催生了一系列持久而广泛的消费行为和文本重构过程,现代个体的自我陶醉和自我狂欢行为无形中也被放大。本文从伯明翰学派的研究方法出发,对时下流行的美剧背后的网络字幕进行粉丝文化解读,阐述分析了粉丝行为的主动性、生产性和复杂性。

  • 标签: 大众文化 粉丝 网络字幕组 文本 消费
  • 简介:道德评价有自我评价和社会评价两种主要方式。二者各有利弊,相辅相成,在道德评价时应尽量克服其弊端。因此,惟有将自我评价和社会评价有机结合起来,方能使道德评价更加科学化、合理化。

  • 标签: 道德 自我评价 社会评价
  • 简介:通过思考如何解决国企党委中心学习中的问题,从机制、内容、方式上简要阐述了国企党委学习中心“学什么”、“怎样学”。

  • 标签: 国企 党委中心组学习 探索
  • 简介:近几年,我国的社区护理事业正处于迅速发展期,但与发达国家相比,我国的社区护理尚在萌芽阶段。社区护理资源严重不足,仅停留在低水平、低层次的简单的护理操作,现行培育与管理体制不够完善。本文在分析我国社区护理现状的基础上,指出社区护理人员的本身素质及现行社区医疗存在的问题,并就社区护理工作制度化与规范化、社区护理服务的多元化,提出了相应的对策。

  • 标签: 社区护理 现状 对策
  • 简介:健全的内部会计制度控制体系是医院在医疗行业竞争环境中得以生存的必要条件。根据医院的实际情况,内部会计控制制度体系应以货币资金、存货、固定资产等为会计内部控制的主要对象。

  • 标签: 会计 制度 运用
  • 简介:给养从生态学的角度描述了学习者和网络学习环境之间的自然相关、交互决定、动态适应的相互作用关系,对于理解和设计网络学习环境有着重要的借鉴价值。给养是指学习环境中的实体所具备的支持学习者特定类型的感知和行为可能性的属性,这些属性内在地与学习者的行为相关联,并且外在地提供信息以使它们能够被学习者感知到,而学习者能感知到多少还与其自身的效能密切相关。从设计意义上来说,网络学习给养是可被设计的,可以从物理给养、功能给养、认知给养、感觉给养、结构化给养五个方面进行网络学习环境的设计。而且,只有清晰地描述与表达网络学习环境的给养,才能够为设计提供最为直接的依据与支持。给养的描述模型是为了写出或者描述不同类型的给养、它们组合的结构以及支持要素,使得我们的视角从概念层面的分析转向具体的设计原则。依据给养的描述模型,给养可以被细化描述出来,具体给养的示例往往是从理想的学习环境所应当具备的可能性的角度提出的,有时甚至可以作为设计原则加以参考。

  • 标签: 给养理论 网络学习环境 学习环境设计 描述模型 给养分析
  • 简介:11月8日,在北京市教委成教处的组织下,由原北京市成教局局长尤文带领的专家来到我校,对我校"特色专业课题"的研究工作进行检查验收。"特色专业课题"成员、红大科研室主任张福隆向专家作了汇报,主要内容是:一、课题立项目的和两年多来开展研究工作的情况。二、两年多来理论方面的收获与提高。三、教学改革实践的初步尝试。汇报以

  • 标签: 特色专业 检查验收 专家组 北京市 课题组 研究工作
  • 简介:脉管系统解剖学结构对于临床护理工作具有广泛的指导作用,本文在分析脉管系统的解剖学结构基础上,分别从心、体循环动脉、体循环静脉三个方面阐述了相关的临床护理操作的重点。

  • 标签: 脉管系统 护理 操作